金秋助学活动

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【专家解析】金秋助学活动

【优秀范文】金秋助学活动

范文一:金秋助学活动 投稿:吴躛躜

2006年10月6日中秋节这天,我随红十字志愿者笨笨和涛来到了张晓萍和杨齐的家。带上红会的牌子,我感到的是一种责任,一种使命,更是一种神圣。

    张晓萍因为母亲的工作,去了肥城的姥姥家,我们在照片上看到了美丽的如一朵蓓蕾般的晓萍。岁月的风霜已无情地在她母亲的脸上刻下了深深浅浅的印痕。晓萍的父亲在婚前就恶习不段,母亲为了稳住父亲,生了个孩子。晓萍的父亲现被拘留,缺少了父爱的孩子似乎比同龄人脆弱,亦比同龄人坚强。7岁的她过少的懂得了世间的疾苦,她从不向母亲要零花钱买好吃的;然而,没有父爱的孩子也是脆弱的,她顽皮,似乎有些玩世不恭,曾站在幼儿园的桌子上大喊:“我爸爸跑了。”一声声的嘶喊,叫人凄凉。

    母女现居住在历城区一居民地下室,她的房间电视和沙发都是房东的,衣服是人们捐赠的,菜是市场上拣的,很引人注目的是家里的那发霉的橘子。这也许是母亲舍不得吃留给孩子的吧。母亲干过很多工作,起初运牛粪,那时遇到上坡,没有人肯帮她,都是自己一人在艰难的前行,晓萍在后面常满脸黑,不知是自己的鼻涕还是牛粪,有时甚至嘴角还有;之后母亲当了送奶工,常冬天凌晨四点起来送奶,那时晓萍还小,在后面哭,母亲的心被刺骨的寒风吹着,隐隐作痛,那时母亲把晓萍放在奶箱子里,常常为了照顾孩子而晚了开会,二三百元的收入不足以维持整个家,最后不得已辞职了;母亲卖过水果,每次遇到检查人员,患有心脏病的她总跑不动,几次水果摊子被掀。晓萍的母亲从没有与谁说过她没有丈夫的事情,她怕那样自己会受欺负,在我我们交谈中,她几次泪眼迷蒙。晶莹的泪珠渗透的是对苦难的追忆,我想更是感激吧,她说如果没有这些好心人,她与女儿也许会去要饭的。

    值得欣慰的是,在她家破旧的墙上,我看了孩子的字母表。我知道,也坚信这个家庭不会永远穷下去。也想告诉7岁的晓萍妹妹:亲人的抛弃,际遇的辗转,人生中的每一份经历都是丰富的宝藏,只要我们始终微笑着面对,总是会收获阳光收获快乐的。姐姐我也曾是一个受人帮助过的孩子,在姐姐最困难的时候,但有着对美好生活的向往,寻求一份情感寄托是我们心底最大的渴望,更是人生中永远追寻的永恒的主题。

    我希望晓萍细细思量慢慢斟酌以后的路,因为花枝招展娇媚俏丽的花季在等着她。母亲流泪了,中秋节月亮似乎也为晓萍流下了泪滴,是繁华似锦般微笑的感激眼泪而不是悲凄飘零的痛哭。有哪个孩子不渴望中秋节依偎在妈妈温馨的怀抱呢?我只期盼孩子这一天快乐,以后永远快乐。不知道7岁的孩子现在能否读懂我写给她的,但相信她有一天会读懂,会明白。

    随后我们去了杨齐的家,在超市里给他买了东西。他家的所有亲人正聚集在一起陪老人过中秋,热闹的很。笨笨很希望我能辅导杨齐的英语,看着孩子那可爱的面庞和笨笨始终的邀请,本想拒绝的我似乎也没有任何不答应的理由了。我感到的是一种责任,但也有些担忧:我怕自己会抽不出时间。我也承诺了:我会尽力,我会履行我的诺言。

    杨齐用他的乐观开朗来为我们诠释一个充满希望的现实世界,以他的努力学习来激发我的动力,我受益匪浅。他的阿姨拿出了杨齐母亲婚前的照片,一个如花似玉的姑娘,与现在得病的她判若两人。小杨齐也很懂事,每天为母亲按摩,抓痒。看到笨笨来他家时,他是童贞般的没有任何杂质的开心地笑。在谈到母亲时,我注意了一下杨齐,年幼的孩子紧皱眉头,似乎在思索着什么,也许是一个小男子汉在为母亲担忧吧。我相信他能有一个美好的明天灿烂的未来,在面对亲人的爱和怜惜,孩子在开心的笑着,微笑着感激帮助他的哥哥姐姐们,更是傲笑生活的困境。他说,妈妈是为了生我才得上这病的,我不会丢下妈吗。孩子的眼睛闪亮着,那颗童贞的心期盼他的妈妈早日告别疾病。

    我相信穿过夜的天空,黎明就在他的前面……

※本文作者:恣云~~~~…※

范文二:金秋助学活动 投稿:傅嚈嚉

王寨乡计生办召开“金秋助学 温暖计生家庭” 专题会议
十年寒窗,金榜题名,成就梦想。为促进王寨乡教育健康发展、 提升教育教学质量,为即将谱写人生新篇章的品优学子助跑。2015 年 7 月 14 日,王寨乡计生办召开专题会议,研究制定“金秋助学 温 暖计生家庭”方案,这次活动主要有两个目的,一方面给贫困学子送 去温暖,鼓励孩子们努力学习,另一方面也是对遵守国家计划生育政 策的农村家庭的一种奖励。 经过乡计生办充分讨论,确定于 2015 年 8 月底召开王寨乡 2015 年“金秋助学 温暖计生家庭 温暖计生家庭”活动。乡计生办对助学 工作提出要求:一是由乡计生办负责筹集助学资金;二是资助对象必 须是在王寨乡内中学考上市一高、 二高的独生子女户及二女结扎户的 贫困家庭的初中毕业生;三是确定资助标准,资助资金 1000 元;四 是加强宣传、严格资助程序,确保“金秋助学 温暖计生家庭 温暖计 生家庭”活动有序进行,并取得相应的成效。
王寨乡 景军民 杨相朝


范文三:金秋助学活动1 投稿:覃軳軴

民乐县总工会文件

民工发„2012‟18号

民乐县总工会

关于开展2012年金秋助学活动的通知

各乡镇(社区)、企事业单位工会:

为进一步做好我县工会经常性送温暖工作,积极协助县委、政府解决城镇困难职工和农民工子女“上学难”的问题,努力为广大职工办实事,办好事。根据市总工会《关于开展2012年金秋助学活动的通知》(张工发[2012]33号)通知精神,县总工会决定,今年继续开展金秋助学活动。现将有关事宜通知如下:

一、资助对象及条件

(一)重点资助近几年来已建档的困难职工(含困难劳模)子女中,本年度被普通高等院校录取(第三批独立本科以上院校,含第三批)的新生。

(二)没有建立档案的城镇困难职工、下岗职工也可资助。其条件:必须是全家为城镇户口,且家庭困难,没有稳定收入。

(三)2009年被张掖市总工会列为继续资助对象,且在校期间学习认真,评学兼优,家庭困难尚未脱档的大学在读学生。

二、实施办法

今年金秋助学活动的资助工作分三步实施。

第一步:调查摸底。各基层工会要认真做好资助对象的调查摸底工作,进一步建立健全助学对象的帮扶档案,切实做到情况明,底数清。对2012年新增的资助对象,要认真核对档案,严格录取院校,确保录取通知书发到学生手中,并征求家长和学生上学意见等。对以奖学金形式继续资助的对象,要进行回访,对因家庭收入提高,生活明显改善,需注销档案或因各种原因退学以及被学校给予处分等情况的,取消继续资助资格。同时,要主动同教育等有关部门及时沟通,避免重复资助。

第二步:确定对象。在调查摸底的基础上,根据高考录取和资金筹备情况,按照“困中选困,难中选难”原则,对2012年符合条件的对象进行确定。

第三步:实施资助。县总工会拟定于8月上旬举行助学资金发放仪式。各单位工会还应根据实际情况,积极争取单位党政或企业行政的支持,多方筹措资金,尽力资助一批困难学生。

三、几点要求

1、高度重视。开展好金秋助学活动,是工会组织服务大局,为党政分忧,为职工解愁的重要举措,也是工会组织服务和谐社会建设的必然要求。全县各级工会组织要充分认识开展金秋助学活动的重要意义,加强领导,精心组织,周密安排,把好事办好、办实。

2、摸准对象。各单位工会要按照资助条件,对已建档的困难职工家庭进一步进行调查摸底,从严把关,切实摸准资助对象,在一定的范围内公示。系统、企业在职职工在本单位工会填报,下岗、失业职工在社区工会填报。

3、及时报送。(1)《民乐县总工会2012年金秋助学新增资助对象审批登记表》(见附件1);(2)《张掖市2012年金秋助学继续资助对象审批登记表》(见附件2);(3)职工本人申请;(4)户主及子女身份证复印件,户口本原件;(5)高考录取通知书原件及复印件;(6)享受低保的,低保证复印件。以上材料一式2份,务必于8月10日前报县总工会,逾期视为放弃。

4、搞好宣传。各单位要充分利用报刊、电视、广播等新闻媒体及工会信息做好宣传工作,努力扩大工会助学活动的社会影

响。要重点宣传报道工会开展助学活动的一些经验、做法和主要成果,让广大职工群众特别是困难职工切实感受到党和政府以及工会组织的关心和温暖。

联系人:张建华 电 话:4429562 13689490733 附件:1、《张掖市2012年金秋助学新增资助对象登记表》

2、《张掖市2012年金秋助学继续资助对象审批登记表》

二〇一二年七月十八日

主题词:工会 金秋助学 通知 民乐县总工会 2012年7月18日印发

附件1

民乐县总工会2012年金秋助学新增资助对象审批登记表

附件2

张掖市总工会2012年金秋助学继续资助对象审批登记表

范文四:金秋助学活动总结三篇 投稿:马本札

【一】

在上级扶贫工作精神的指引下,我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况,我们对学生的自然状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长,我校在扶贫助学上做了一些工作。

学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组,由孙莉校长担任组长,教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实,通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子,同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物,学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品,让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。

学校在研究确定特困学生名单时,对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外,学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助,对家庭特别困难、无固定经济来源的实施全免;对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人,每人每年1000元;学校先后资助了特困学生18人,区妇联资助了2人另外每人每年定期资助xxxx元。

在开展手拉手互助的活动中,在xxxx9年x月x日到来前夕,学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班xx同学家去家访,老师的情谊,使xx同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖,使她对今后的学习生活充满了信心。

一年来,在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨,我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。

【二】

为积极学习,全面贯彻“xxxx大”精神,保持党团员的先进性,发挥党团员的模范带头作用,积极锻炼和提高自身素质,增强社会责任感,将爱祖国爱人民精神具体化,发扬本校学生的爱心及为社会做贡献的精神,通过筹款捐献学习用品等活动给山区贫困儿童带来文明、爱心和希望,我建测学院四个专业,9个班级开展了“爱心助学童,托起新希望”的爱心助学活动。

贫困作为一种社会现象,在中国的广大农村普遍存在着.xxxx小学是xxxxx镇的一所村小学,那里的学习条件极为艰巨,孩子们的学习环境十分恶劣.在这贫困的现象中,最大的受害者是那些天真无邪活泼可爱的孩子们,他们是祖国的未来,是未来中国实现崛起梦想的真正缔造者!然而,面对师资力量的不足,学习用品的极度短缺,他们殷切的眼神中充满了多少对知识的渴望,对文明的向往和对现实的无奈。

我学院不乏和这群孩子们有着共同经历的同学,在他们的描述和感化下,学院各班级同学纷纷表示作为当代大学生有责任也有义务在全社会掀起一个救助贫困学生的高潮,让更多的贫困学生能够实现他们在良好环境下上学的梦想.

在活动中,我们得到了全校师生的大力支持和帮助,大家纷纷解囊竞相捐款捐物和参加我们的爱心义卖,这使我们的工作变的十分简单和高效。开展助学活动,资金问题直接决定着活动的成败与否,在筹集资金时我们充分动员了全校同学,并且获得了大家的认可。在物品转交即捐物仪式环节中,我们得到了西校区团委副书记饶先发老师和建测学院辅导员李金德老师的关心和竭力帮助以及赣州多家媒体(赣州电视台,章贡电视台等)的关注,xxxx小学的校领导的积极配合也给了我们很多便利。在各方面有准备,各步骤有所考虑,各环节有所安排的情况下,我们的活动取得了完美的收关,并取得了相当的效果。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。一份爱心,如同源头活水涤荡人的心灵,让生命的活力不住地往上涌流。善举一项三春暖,或许正是那一次不经意的善举,撩开了遮阳的乌云,使生命又有了色彩,白朗宁说:拿走了爱,世界将成为一座坟墓。所以我们应尽量将人性中最善意、最美、最真的东西通过自身的载体传播出去,使人性善美的心灵得到升华,让爱长存,让爱远行!

最后,向所有为爱心助学活动做出贡献的领导、教师和同学们致以最崇高的敬意和最忠心的感谢,也希望我们的爱心能够浇灌出祖国明天美丽的花朵

【三】

作为一名光荣的人民教师,肩负教书育人的重任,爱心是我们工作根基,伸出援助之手,帮扶困难学生,使部分弱势学生能够树立学习生活的信心和热情,健康茁壮成长,是我们责无旁贷的事。为了积极相应工会号召,本学年我对本班陶通同学进行了爱心帮扶,现将具体工作情况做如下总结:

一、学习帮扶:课堂上我总是将目光经常投向他,放慢语速夸张口形表述所要提出的问题,使他尽量能跟上同学们学习的节奏,如果他举起小手,我会把发言的优先权首先给他,让他有自我展示的机会,并对他的表现大加表扬赞赏,使他有参与学习的兴趣和信心。课后,我会对他进行每个知识点的耐心细致辅导,直至他能掌握每个知识技能。为了让孩子不孤单,我还经常利用课间与他沟通交流,让他做我的小助手,帮助收发作业,他总是微笑着认真去做我布置给他的每一件事,经常乐此不疲。

二、经济帮助:孩子家庭经济困难,我在给自家孩子买衣服的时候会顺便买一件给他,看他穿上新衣服脸上露出的既高兴又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。学校订报纸杂志,我会帮他订一份,并告诉他:“这是因为你表现出色,我奖励给你的。”孩子的铅笔文具用完了,我会及时帮他补充上。生活中对他的关注、微不足道的帮助都是我以孩子心灵的对话。

三、心理援助:后进生的孩子心理是最脆弱的,教师除了对被帮扶学生进行经济帮扶外,还应对他们进行心理帮扶,所以我在对他生活学习进行帮助的同时还特别留意他的喜怒哀乐,有高兴的事我会与他一起分享,如果发现他的脸上挂着不悦的表情,我会了解具体情况,进行针对性的疏通,使他能向正常孩子一样活泼,为他们的健康成长开辟一条绿色通道。

四、取得成绩

1.孩子课堂听讲较认真,学习成绩能跟上全班步伐。

2.孩子变得更懂事了,如果我在教室批改作业,他会把作业一组一组主动收给我,如果黑板没有人擦,他会主动去擦黑板。

看到孩子的点滴进步,我的心里比蜜甜。

范文五:金秋助学活动总结范文 投稿:任珑珒

篇一

按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,xx年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。

一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动

“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。

再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关怀与温暖。

二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程

“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:

1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。

2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45

人。

3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。

“金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显著效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显著成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。 篇二

根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和关于开展助学活动的指示精神,结合实际,这一年在我镇内继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:

一、基本情况

(一)被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女41名。其中:在岗职工子女12名,下岗失业职工子女29名。

(二)资金筹集情况。各级党委政府资助10万元,社会捐助6万元,各级工会投入2万元。

(三)资金发放情况。其中:小学阶段6万元,受助70人,初高中和中专阶段7万元,受助120人,大专以上5万元,受助20人。

(四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶110对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有77人。

二、主要做法

(一)加强领导,精心部署

工会高度重视这一年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效, 9月中期工会下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》。

(二)调查摸底,重点突出

为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从9月份开始,我各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难 农民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。

(三)形式多样,注重实效

这一年,我镇工会的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是基层工会开展一次性助学救助。

(五)注重宣传,扩大影响

在“金秋助学”活动中,利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。

通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,上级对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充

分肯定。受助学生和父母满意,社会反映优良。

篇三

为推动解决困难职工上学难问题,确保“每一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,处工会以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,主动协助处党委解决彻底我处困难职工子女上学难问题,主动响应省财贸工会及局工会的号召,在我处开展了“金秋爱心助学”为主题的帮扶救助活动。现将活动总结如下:

一、提高认识,认真部署

接到局工会《转发 省财贸工会关于开展2011年工会金秋助学活动和困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动的通知》( 党„2011‟201号)后,我处党委和工会领导高度重视,认真部署,并根据通知精神,结合我处实际情况,委派专职人员负责此项活动,同时,针对文件精神及时向职工进行了传达,确保助学活动顺利开展。

二、主动动员,做好宣传动员工作

我处在活动中,充分利用板报、宣传栏等多种形式广泛开展宣传工作,给广大职工宣讲爱心救助的意义,让他们理解并支持这类活动,并自觉参与进来,形成了人人关心困难职工子女就学的优良氛围,帮助困难职工子女树立自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。使受助学生,不负众望,学业有成,报效社会。

三、认真做好救助前的准备工作

处工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到“三清”(学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清)。为金秋助学活动做好准备工作,并及时上报管理局。

四、采取措施、严格把关

处工会这一年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是在在本年度参加高考并被普通高等院校录取的特困、困难职工子女;二是家庭人均收入在最低生活保障线以下的特困职工家庭子女。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写金秋助学活动登记表、以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请,并由处工会严格审核。同时工会委派专职人员通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。经过严格的审核,有2名学子符合救助条件。

五、成绩显著、效果优良

在金秋助学活动中,处党委和处工会充分把局党组和财贸工会的关怀送到每名困难职工学子手中,让他们带着温暖走向金秋的学堂。通过这项活动的开展,在全处广大职工中产生了优良的反响,收到了优良的社会效果。

范文六:“金秋爱心助学”活动方案 投稿:胡鋮鋯

为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好2015年“金秋爱心助学”工作的通知》(宝总工发[2015]63号)精神,结合我县实际,现将2015年全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下:

一、活动时间

从8月初开始,到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展“金秋爱心助学”的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

五、活动要求

1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

范文七:金秋爱心助学活动方案 投稿:彭瀻瀼

金秋爱心助学活动方案

为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好2015年"金秋爱心助学"工作的通知》(宝总工发[2015]63号)精神,结合我县实际,现将2015年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下:

一、活动时间

从8月初开始,到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展"金秋爱心助学"的基础上,今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

范文八:工会金秋助学活动总结 投稿:李軹軺

工会金秋助学活动总结

继续实施和开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,是今年工会组织帮扶工作的重要内容,是帮扶困难职工子女完成学业、成才发展的一项务实举措,是工会帮困送温暖工程的深化和拓展,也是切实为困难职工办实事、办好事,是进一步促进共建共享的具体行动。进入七月以来,荆州港务集团公司工会以“三个代表”重要思想为指导,深入实践学习科学发展观,贯彻和落实党和政府关注民生、重视民生、保障民生、改善民生的执政理念,切实发挥工会组织的职能作用,积极协助党委和企业解决困难职工子女上学难、升学难的实际问题,积极响应市总工会、长航工会的号召,在上级工会组织的指导下,大力开展了“金秋帮困助学”为主题的活动。现将活动情况总结如下:

一、提高认识,认真安排部署。

为了使金秋帮困助学活动向制度化发展,形成上下贯通、坚强有力的工作网,及时掌握困难职工家庭情况及其子女考入大学情况,荆州港务集团公司工会领导在接到市总工会、长航工会《关于开展2011年“金秋助学”活动的通知》后,高度重视此次金秋帮困助学活动,结合我港实际情况,对全港金秋帮困助学活动进行认真安排部署,指定专人负责此项工作,同时根据通知精神,及时向各基层工会转发了相关文件,要求各基层工会根据通知精神,今年把考上全日制高等院校、家庭困难的职工子女作为重点帮扶对象,认真制定具体助学方案,积极开展助学活动,确保助学活动顺利有序。

二、严格把关,全面深入调查核实。

对符合申报条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“帮困助学申报表” 以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件(身份证号码必须准确无误),并出具由职工所在单位基层工会出示的证实材料。在基层把关、上报的基础上;集团公司工会再对所有申报的对象逐户调查核实,初步拟定帮扶对象,并对确定的帮扶对象名单通过各种渠道向社会公示,接受社会和群众的监督,确定无误后建立困难学子“助学”档案,做到“三清”(学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清),并及时向上级工会组织予以申报。

三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。

7月份以来,全港金秋帮困助学活动如火如荼地开展着,荆州港务集团公司工会一方面积极争取党政的重视和支持。按照相关文件精神,要求全基层工会组织通过深入调查,弄清帮扶对象的底子,按照“统一领导、分级实施”的原则进行,在寻求长航工会、市总工会实施救助的同时,根据各自实际和财力,各级工会主动向同级党委组织汇报今年金秋助学活动情况,争取必要的资金上的支持和勤工俭学岗位的提供,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫

帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。充分利用网络、板报、宣传栏等多种形式广泛开展金秋帮困助学的宣传工作,大力宣传工会开展助学活动的成功经验和工作成果,大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全港形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

四、建立长效机制,打造金秋帮困助学品牌。

荆州港务集团公司工会正在积极探索科学规范、完善有效的运行机制,建立健全各项规章制度,逐步将帮困助学工作纳入科学化、制度化和规范化发展轨道,使金秋助学由“民心工程”成为“阳光工程”,成为工会组织围绕大局、履行职责、服务职工的知名品牌。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

五、成绩显著、效果良好。

目前,拟推荐6个寒门学子接受长航工会助学,已14个寒门学子(含5名应届或2名往届困难职工子女)接受市总助学,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了及时资助,为他们安心上学创造了条件,通过这次活动在社会和广大职工群众中收到了良好的效果。

金秋助学活动是一项利国利民之举,是工会组织践行“三个代表”重要思想、深入贯彻党的十七大精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐社会的具体行动,也是工会参与和实施人才强国战略的重要内容,是我们工会组织的一项重要职责,造就数以万计的高素质人才,既是学生家长普遍关心的事情,也是工会组织工作内容,进一步结合“212”工程,运用帮扶中心开展送温暖工作解困扶贫,上为党政分忧、下为职工解难的重要体现。其进一步密切了党同职工群众的血肉联系,在今后的工作中,我港工会将进一步发挥工会组织的职能作用,切实加大对困难职工的帮扶力度,为职工群众办实事、办好事,更好的维护了职工队伍和社会的稳定。

范文九:致“金秋助学”活动的感谢信 投稿:谭射尅

十年寒窗,金榜题名。金秋助学,成就梦想。此时此刻,请允许我向所有对我提供帮助的人由衷地说一句:谢谢你们!感谢你们对我莫大的帮助,让我能够完成自己的梦想! 我出身自一个平凡的家庭,家境一直不好,加之父母失业,奶奶年老,生活就更加拮据了。后来父母经营了一家小茶馆,靠着微薄的收入维持着一个家庭。正是如此,我在学习方面便甚为刻苦。从小学到初中,成绩一直都很优异。并且因此被免费地招到了高中,学费的免除减少了家里不小的负担。于是肩负着全家人的殷切期望,带着自身执着的梦想,我在高中更加的努力。功夫不负有心人,我以优异的高考成绩考入了xx大学我的理想大学。 当拿到录取通知书的那一刻,往日的艰辛,父母的付出都获得了应有的回报。但是,大学里高昂的学费又让家里苦恼不堪,收入甚微的小茶馆难以支撑起一个大学生。正在家里人都一筹莫展,为学费犯难之时,金秋助学活动的开展让全家人看到了曙光,感受到了温暖。于是我提交了金秋助学金的申请,在数日等待后收到了通过的消息。全家人欣喜若狂,它解决了我们的燃眉之急,可谓是雪中送炭啊。终于,我终于可以继续我的求学之路,感谢你们,那些帮助我圆梦的人们! 古人云:仁以知恩图报,滴水之恩当涌泉相报。面对你们的帮助, 多余的赘言已无法表露我的心情,只是一声谢谢揉进了我的感激,掺进了我的谢意。日后在大学中,我定将不辜负全家的期望,不辜负社会的帮助,以百倍的刻苦,万分的努力学好知识和技能。毕业后,做一个于社会,于国家,于人民有益的人,回报社会,感恩社会。日后,我定将竭尽全力去帮助那些家庭困难的学生们,让他们有机会像我一样圆自己的求学之梦。 金秋助学活动切实让我感受到了社会各界的关心与关爱,在中国建设和谐社会的道路上,金秋助学活动做出了莫大的贡献。他给我们平凡的老百姓切实的帮助,温暖的援手,让普通的人们都能享受平等的权利,让贫穷的学子拥有同样的就学机会。 最后,请允许我再次代表所有受到金秋助学资助的学生,向市教体局、市民政局、市总工会、市文明办、团市委、市残联、市妇联、市工商联、市惠民帮扶中心的所有人说声谢谢!,同时祝愿所有受资助的学子们,学业有成,梦想成真! 此致 敬礼! 刘xx

范文十:金秋助学活动主持词 投稿:冯崓崔

集团公司“金秋助学”活动启动仪式主持词

  同志们、同学们:

  在举国上下欢庆北京奥运盛会即将胜利召开,实现中华民族百年奥运梦想的美好时刻,金秋八月,矿区莘莘学子凯歌阵阵,喜讯频传,12年寒窗苦读,终圆理想之梦。集团公司党委、集团公司对矿区广大学子的入学、生活和发展十分关心和关注,决定在矿区范围内开展以“让爱心点烯希望,用行动播种阳光”为

  主题的“金秋助学”活动,今天在这里举行启动仪式,动员全公司各级组织、广大干部和方方面面的力量,拉开矿区20xx年“金秋助学”活动的序幕,广泛深入地开展助学活动。

  市总工会和集团公司领导对我们“金秋助学”活动高度重视,市人大常委会副主任、总工会主席马文成同志,集团公司董事长、党委书记王泉荣同志,集团公司总经理王忠文同志,集团公司党委副书记杨京全同志,集团公司党委常委、组织部部长李建同志等领导在百忙工作中亲临大会,让我们用掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  出席今天会议有:矿区工会领导和各部门的同志,各基层单位工会主席、生活委员,受救助的学生和家长代表共计100人。

  这次会议的主要日程有四项:一、听取集团公司领导“金秋助学”活动启动动员讲话;二、集团公司领导向困难学生颁发助学金;三、受救助学生代表发言;四、听取集团公司董事长、党委书记重要讲话。

  下面,进行会议第一项:请集团公司党委副书记杨京全同志作2008年矿区“金秋助学”活动启动动员讲话。

  进行会议第二项:颁发助学金,分三组进行。

  第一组

  第二组

  第三组

  进行会议第三项:请受救助的学生代表代兵同学发言。

  进行会议第四项:请集团公司董事长、党委书记王泉荣同志作重要讲话。

  这次会议开得非常好,时间短,意义大,达到了预期的目的,收到了良好效果。下面就贯彻落实好这次会议精神提4点意见。

  1、要认真贯彻落实会议精神,全面开展“金秋助学”活动。会议结束后,各基层工会要立即把王董事长和杨书记的讲话精神传达贯彻,抓好落实。同时要原原本本地向本单位党政主要领导汇报,迅速行动,调查摸底,分类梳理,因情施救,做到调查到位、资金到位、救助到位、时间到位“四到位”,保证困难学生按时顺利入学。

  2、要胸怀大志,自立自强。各位同学、大学不是终点、学习没有止境,知识改变命运、贫困可以扭转,振奋精神,立大志、立长志,继续刻苦学习、增长知识,提高素质,崇尚道德、讲究文明,做“五讲、四美、三热爱”的品学兼优学生,成为社会和矿区的栋梁之才,用知识和力量为建设家乡、建设祖国贡献力量。

  3、要立足岗位,争创一流。贫困不可怕,可怕的是没有信心和勇气,各位家长,企业经济发展了,职工收入才能稳定提高,家庭贫困的面貌就会改变。因此,要与企业心连心、共命运,立足本职、加倍努力工作,创出一流业绩,为集团公司经济又好又快发展,建设和谐矿区建功立业。

  4、要从严做好助学工作,让职工群众满意。各基层工会在助学救助工作中,一定要严格遵守工会财务制度,坚持原则、实事求是,做到公开、公正、公平,决不允许弄虚作假,发现违规操作的要严肃追究其工会主席的责任。

  最后,祝同学们学习进步、学业有成!

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