>

1、在一辆载重5吨的货车上,装有8个集装箱,每个集装箱重600千克,这辆车超载了吗?

2、菜店运来6吨大白菜,上午卖出3000千克,下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克?

3、照这样吊15次,一共吊运货物多少吨?

4、卡车载重量8吨,16辆这样的卡车一次能全部运完吗?

5、2包洗衣粉和2根火腿肠一共重多少?

6、回收一吨废纸可以再生产新纸800千克,那么回收3吨废纸可以再生产新纸多少吨?

2

《克、千克、吨的认识》

《克、千克、吨的认识》

一、填一填

1、吨用符号( )表示,千克用符号( )表示,克用符号( )表示。

2、2000g =( )kg 5000kg =( )t ( )克=8千克 ( )千克=8吨 6000克=( )千克 3t=( )kg 3千米 =( )米 6500千克 =( )吨( )千克 6米 = ( )分米 45毫米 = ( )厘米( )毫米 3吨 = ( )千克 7000米 = ( )千米

120分 =( )时 5000千克+3000千克 = ( )吨 3、

二、判断

1、一根火腿肠的质量为100千克。 ( )

2、一颗大白菜重4克。 ( )

3、爸爸的体重是175cm。 ( )

4、一瓶果汁重500.千克。 ( )

5、 举重冠军能举起250千克的杠铃。 ( )

1 / 3

三、填上合适的单位。

① 一支牙膏长15( )

② 一个苹果重120( )

③ 火车每小时行180( )

④一块橡皮重5 ( )

⑤一袋面粉重25( )

⑥一枚硬币厚约1( ) ; 一枝铅笔约重10( ⑦你平时上课用的课桌长为1( ),宽为60( ),高为7

四、连一连。

五、比较大小

2 / 3

) )。(

六、解决问题

1、妈妈在笑笑超市买了一些水果,如右图。

(1)梨和香蕉一共买了多少克?

2千克

(2)买的西红柿比苹果少多少克?

3000克

《克、千克、吨的认识》
(3)妈妈一共买了多少克水果?

1500克

(4)你还能提一个数学问题并解答吗 ?

900克

2、小刚的体重为25千克,比爸爸少62千克,爷爷比爸爸少9000克,爸爸和爷爷的体重分别是多少千克?

3 / 3

1.克、千克、吨的认识

《克、千克、吨》说课稿

教学内容:我说课的题目是青岛版小学数学三年级上册《动物趣闻----克、千克、吨的认识》一课的内容。

教学目标:

1.认识质量单位克、千克、吨。知道1千克=1000克,1吨=1000千克,能进行质量单位间的换算。

2.通过称一称,掂一掂,估一估,找一找,拎一拎等一系列活动,感受1克、1千克有多重,通过推算感受到吨是个很大的质量单位,建立1克、1千克和1吨的质量观念。

3.培养初步自主探索求知意识,提高估算能力和动手操作能力。以多种形式的操作、感知等活动激发学生的学习兴趣,使他们体验到数学与实际生活的密切联系,感受到数学就在身边。

教材分析:“克、千克和吨”是小学数学量与计量知识的一个重要内容。它是在学生已有初步感知物品轻重生活经验的基础上进行教学的。本节课通过猜测、验证、推算等一系列活动,不仅要让学生知道克、千克和吨三个质量单位名称及质量单位之间的进率,更重要的是让学生充分感知和体验1克、1千克和1吨实际有多重,形成正确的表象,建立克、千克和吨的观念,从而使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。同时克、千克、吨的认识是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一,学好这部分知识,为学生今后解决有关质量的问题打下良好的基础。

学情分析:本节课是刚刚开始学习有关质量知识,这部分内容对学生来说是第一次接触,它是今后解决有关质量问题的基础。有关质量的知识比较抽象,尤其是克和吨这两个质量单位,学生在生活中接触较少,缺少必要的生活经验,学生学习起来比较困难。因此,在设计本节课时,教师从学生的实际出发,引导学生在现实情景中,充分利用已有的知识经验,通过估一估、称一称、掂一掂、说一说等一系列活动,充分感知、体验1克有多重,建立“克”的观念;通过称一称,掂一掂,估一估,找一找,拎一拎等一系列活动,充分感知、体验1千克有多重,使学生在初步建立“千克”观念的基础上,加深对千克的认识;通过推算,感受到吨是个很大的质量单位,初步形成1吨的观念。随后引导学生寻找生活中用吨做单位的物品,使他们在相互交流的过程中加深对吨的认识。总之,让学生充分经历认识克、千克和吨的全过程,学生就比较容易掌握和形成正确的质量观念。

教学方法:情境教学法、动手操作的方法、通过多媒体课件,突破重难点

学习方法:课前查阅资料法、体验学习法、自主探究法

教具的准备:多媒体课件、天平、砝码、台称

学具的准备:一枚2分硬币、一粒花生米、两袋食盐等。

学习过程:下面我就结合每一部分的教法和学法,渗透设计的意图和理念,把整个的学习过程展示给大家。对于本堂课,我设计了三个环节。

第一个环节:创设情境,提出问题。

师生谈话交流,引导学生观察图上画了什么,能读懂哪些信息?根据图上的信息你能提出哪些数学问题?(我这样设计的目的是刺激学生的兴趣,引发学生的思考,并用很快的切入本节课的主题。

第二环节:实践体验,建立概念

为了更好的落实本节课的教学目标,突出教学重难点,这个过程我分了几个层次。

第一层次:首先让学生建立克的质量概念。

首先,让学生根据已有的生活经验猜测和估计1克有多重?接着介绍天平及天平的使用方法,小组合作用天平验证估计的结果。并用手掂一掂2分硬币,感受1克有多重,交流感受。最后,说一说生活中克的应用。在此基础上教师及时对克做个小结。

这样设计的意图是:结合生活中的具体情境,让学生估计一粒花生米质量的大小,让学生通过估一估、称一称、掂一掂、说一说等一系列活动,充分感知和体验1克有多重,形成正确的表象,初步建立“克”的质量观念。

第二层次:建立千克的质量概念

首先,让学生在矛盾中意识到用天平已不能满足秤量的要求,进而用课件演示各种秤并进行秤量,认来认识1千克。

接着,让学生动手掂一掂两袋盐体验1千克的轻重,然后学生以小组为单位用塑料袋装1千克到水果,估计其质量,并用秤进行验证。最后,让学生找一找、拎一拎、说一说,充分交流对千克到理解,加深对千克到认识。

这样设计到意图:通过称一称、掂一掂、估一估、找一找、拎一拎、说一说等实践活动,让学生直观感受并建立1千克的质量概念,使学生通过动手实践、自主探索、合作交流,感受到数学学习的快乐。同时体验知识的形成过程,培养积极的情感和态度,进而形成正确的价值观。这些实践活动学生会很喜欢,孩子们想获胜的心理促使他们在活动时积极开动脑筋。整个活动在积极、主动的状态下完成。交流时,让学生感受到分享成功的快乐。让他们在轻松、平等的氛围里畅所欲言。让学生在实践活动中学会“猜想——验证”这一科学的研究问题的方法。

第三层次,建立吨的质量概念

由于吨的概念比较抽象,学生建立起来比较困难,所以教学时我首先利用自制课件播放:“吨”的自我介绍,让学生知道计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用“吨”作单位。再通过猜测、计算40个同学的体重、100袋大米的质量和20袋水泥的质量、并推算、列举生活中的吨等活动,让学生感受到吨是个很大的质量单位,初步形成1吨的质量观念,随后引导学生寻找生活中用吨做单位的物品,使学生在相互交流的过程中加深对吨的认识。

第三环节:拓展应用,巩固升华

在这一层次中,我主要采取通过游戏《猜物体质量》,培养学生应用所学知识解决实际问题的能力,即培养学生估量物体质量的能力。使学生体验到数学来源于生活,增强学生学习数学的兴趣。

第四环节:课堂总结,课外延伸。

引导学生从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面反思本节课的学习,畅谈自己的收获。从而提高学生的反思能力与自我评价能力。

总之,本节课力求做到:导入能够激发学生的学习兴趣,探索能够升华学生思考,练习能够发展学生的思维。在掌握知识中各方面的能力得到提高,习惯得到培养。

《克、千克、吨》

说教材:“克、千克和吨”是小学数学量与计量知识的一个重要内容。它是在学生已有初步感知物品轻重生活经验的基础上进行教学的。本节课通过猜测、验证、推算等一系列活动,不仅要让学生知道克、千克和吨三个质量单位名称及质量单位之间的进率,更重要的是让学生充分感知和体验1克、1千克和1吨实际有多重,形成正确的表象,建立克、千克和吨的观念,从而使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。 前后的联系是:克、千克、吨的认识是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一,学好这部分知识,为学生今后解决有关质量的问题打下良好的基础。

教学目标:

1.认识质量单位克、千克、吨。知道1千克=1000克,1吨=1000千克,能进行质量单位间的换算。

2.通过称一称,掂一掂,估一估,找一找,拎一拎等一系列活动,感受1克、1千克有多重,通过推算感受到吨是个很大的质量单位,建立1克、1千克和1吨的质量观念。

3.培养初步自主探索求知意识,提高估算能力和动手操作能力。以多种形式的操作、感知等活动激发学生的学习兴趣,使他们体验到数学与实际生活的密切联系,感受到数学就在身边。

说学重难点:教学重难点:建立1克、1千克和1吨的质量观念,能进行质量单位间的换算,培养学生估量物体质量的能力

学情分析:本节课是刚刚开始学习有关质量知识,这部分内容对学生来说是第一次接触,它是今后解决有关质量问题的基础。有关质量的知识比较抽象,尤其是克和吨这两个质量单位,学生在生活中接触较少,缺少必要的生活经验,学生学习起来比较困难。因此,在设计本节课时,教师从学生的实际出发,引导学生在现实情景中,充分利用已有的知识经验,通过估一估、称一称、掂一掂、说一说等一系列活动,充分感知、体验1克有多重,建立“克”的观念;通过称一称,掂一掂,估一估,找一找,拎一拎等一系列活动,充分感知、体验1千克有多重,使学生在初步建立“千克”观念的基础上,加深对千克的认识;通过推算,感受到吨是个很大的质量单位,初步形成1吨的观念。随后引导学生寻找生活中用吨做单位的物品,使他们在相互交流的过程中加深对吨的认识。总之,让学生充分经历认识克、千克和吨的全过程,学生就比较容易掌握和形成正确的质量观念。

教学方法:为了更好地实现教学目标,突出教学重难点,我根据教材的特点、学生的认知规律以及已有知识经验,主要采取了

1、情境教学法:青岛版教材每节课都设计了一个情境,通过学生解读这个情境图的相关内容,不仅可以了解到很多数学知识以外的社会知识如动物世界里各种动物的质量,还可以让学生感受到数学就在生活当中,并且能很快地从生活过渡到数学当中。

2、动手操作的方法:质量观念到形成必须靠丰富到感性经验支撑。教师要充分挖掘现实生活和教材所提供的素材,在教学中组织学生主动参与,动手实践,通过估一估、称一称、掂一掂、说一说、找一找,拎一拎等一系列活动,充分感受和体验,初步建立质量的观念,使学生在积累了丰富经验的基础上加深对问题轻重的理解。

3、通过多媒体课件,突破重难点:多媒体以它省时、高效、直观、生动等优势而被课堂教学广泛运用,由于吨的概念比较抽象,学生建立起来比较困难,所以教学时通过多媒体演示:“吨”的自我介绍,让学生知道计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用“吨”作单位,很快突破难点,初步形成吨的观念。 同时采用学生自主探索与合作交流为主,以启发式和直观演示为辅,注重教师的积极指引和学生知识的自我建构,努力实现认知过程、情感过程、行为过程的有机融合,促使学生积极参与其中,在探究体验中达到和谐高效的效果。

六、学习方法:青岛版的教材提倡多样化的学习方式,重视学生的个性的发展,我在本节课设计中努力体现一种开放、民主、探索、合作、交流的学习方式,主要有

1、课前查阅资料法:充分挖掘学生资源,作好课前有关质量的资料收集,既丰富了教材课程资源,又改变了学生的学习方式,体现高效教学的特征。

2、体验学习法:通过数学实践活动,促进学生用手操作,通过学生估一估、称一称、掂一掂、说一说、

找一找,拎一拎等活动初步建立质量的观念。

3、自主探究法: 学生利用各种材料,发现规律,自己总结数学结论,从而逐步学会数学的思想方法和如何用数学去解决实际问题。

4、合作学习法。学生在个性化的探究和体验中有了心得,必然会产生想展示、想表达的强烈欲望,教师渗透独立、探索、合作的学习方法,及时在为学生搭建互促共进、成果共享的交流平台,使学生在思维的碰撞当中,建构起更深层次的理解,同时获得满足感和成就感。

教具的准备:多媒体课件、天平、砝码,台秤、电子秤、人体秤

学具的准备:,一枚2分硬币、一粒花生米、一块口香糖、一个乒乓球、一包虾条、一包牛肉干、一盒牙膏、两袋食盐、水果、奶、沙子、大米等。

学习过程:下面我就结合每一部分的教法和学生,渗透设计的意图和理念,把整个的学习过程展示给大家。对于本堂课,我设计了三个环节。

第一个环节:创设情境,提出问题。

通过课前活动,师生谈话交流,创设情景等非常贴近学生生活的环节创设,学生比较感兴趣,兴趣是最好的老师,最后画面定格在书的主题图上,引导学生观察图上画了什么,能读懂哪些信息?根据图上的信息你能提出哪些数学问题?(我这样设计的目的是刺激学生的兴趣,引发学生的思考,并用很快的切入本节课的主题。

第二环节:实践体验,建立概念

为了更好的落实本节课的教学目标,突出教学重难点,这个过程我分了几个层次。

第一层次:首先让学生建立克的质量概念。

首先,让学生根据已有的生活经验猜测和估计1克有多重?接着介绍天平及天平的使用方法,小组合作用天平验证估计的结果。并用手掂一掂2分硬币,感受1克有多重,交流感受。最后,说一说生活中克的应用。在此基础上教师及时对克做个小结。

这样设计的意图是:结合生活中的具体情境,让学生估计一粒花生米、一块口香糖及一个乒乓球质量的大小,让学生通过估一估、称一称、掂一掂、说一说等一系列活动,充分感知和体验1克有多重,形成正确的表象,初步建立“克”的质量观念。

第二层次:建立千克的质量概念

首先,让学生在矛盾中意识到用天平已不能满足秤量的要求,进而用课件演示各种秤并进行秤量

1.克、千克、吨的认识
,认来认识1千克。

接着,让学生动手掂一掂两袋盐体验1千克的轻重,然后学生以小组为单位用塑料袋装1千克到水果,估计其质量,并用秤进行验证。最后,让学生找一找、拎一拎、说一说,充分交流对千克到理解,加深对千克到认识。

这样设计到意图:通过称一称、掂一掂、估一估、找一找、拎一拎、说一说等实践活动,让学生直观感受并建立1千克的质量概念,使学生通过动手实践、自主探索、合作交流,感受到数学学习的快乐。同时体验知识的形成过程,培养积极的情感和态度,进而形成正确的价值观。这些实践活动学生会很喜欢,孩子们想获胜的心理促使他们在活动时积极开动脑筋。整个活动在积极、主动的状态下完成。交流时,让学生感受到分享成功的快乐。让他们在轻松、平等的氛围里畅所欲言。让学生在实践活动中学会“猜想——验证”这一科学的研究问题的方法。

第三层次,建立吨的质量概念

由于吨的概念比较抽象,学生建立起来比较困难,所以教学时我首先利用自制课件播放:“吨”的自我介绍,让学生知道计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用“吨”作单位。再通过猜测、计算40个同学的体重、100袋大米的质量和20袋水泥的质量、并推算、列举生活中的吨等活动,让学生感受到吨是个很大的质量单位,初步形成1吨的质量观念,随后引导学生寻找生活中用吨做单位的物品,使学生在相互交流的过程中加深对吨的认识。

第三环节:拓展应用,巩固升华

在这一层次中,我主要采取通过游戏《猜物体质量》,培养学生应用所学知识解决实际问题的能力,即培养学生估量物体质量的能力。使学生体验到数学来源于生活,增强学生学习数学的兴趣。

第四环节:课堂总结,课外延伸。

引导学生从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面反思本节课的学习,畅谈自己的收获。从而提高学生的反思能力与自我评价能力。让学生写一篇有关今天学习的数学日记。

总之,本节课力求做到,导入能够激发学生的学习兴趣,探索能够升华学生思考,练习能够发展学生的思维。在掌握知识中各方面的能力得到提高,习惯得到培养。

千克克吨的换算

千克 克 的吨换算班级

日::期

千6=__克______克 1千 =克_______克 6_000克 _=______千克 2 _克=千_______克 _400 克=_0_______克千4 千克= _______克 _ 8千克=_______克_ 9000 克千_=_______ 5吨00 千克0_=______吨 8 吨=________千_ 8克00 千克0_=_______ 吨 千8克=________ 克 千克=4_______克_ 9 吨=________千 3 吨=_克______千_克 000 千克4=_______吨 6_ 千=克_______克_2 000克= _______千克_100 0克=________千 90克00千克 __=______吨1 =吨_______千克

评_等价级优秀〇 :好〇 良及〇格

2千=克________克 4吨_=_______千克3 克千=________ 克600 0=____克____克千 8千=_克_______ 60克0 0克千_=_______吨4 千克=_______克_3 吨=________克 4千00 千克0_=______吨_ 070 千0克=_______吨 70_00 =_克______千_克7 000千 =克________ 吨5吨=__ _____千_ 克 千7克_=_______克100 0千 =克________ 吨9 千克=________ 20克00千克=_ _______ 9吨000 克=___千____吨 8_ =_____吨__千_克4 00 0=___克_____克 7千000千克= ________

家吨长签字:_______

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千克 克吨的算换

级:班 日期

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评等级价优:秀 良好〇〇及 〇格

8000千克 =________ 4吨000 克=________千克 000 克2__=_____千克 _7 吨_=______千克_8000 千=_克______吨 _000 克=1_______千克_ 006 千0克=________吨6000 千=克________吨8 吨 =________克 千0004克=_ ______千克_900 0 =___克_____克千8000 克 =________克 8千000克=_ ______千克 2 吨=________千克 _200 0千=克________吨 千克1=________克4 =_吨______千_克 3000 克=________克 7千000克 _______=_克千4 千=克_______克_1 00 0克=________克千家

长字:__签______

千克

吨的克算

班级换: 期:日

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评价等:级秀〇 良优好 及格〇〇

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家长签_字_:______

_千

克克吨的换算

级:班 日:

期90

0 0克=千_______吨_7000 克 =_______千克 _100 0=__克______千 6克00 千克=_0______吨_ 吨=1_______千克 8_000 克=_______千_ 克2千 克_=______克 _6吨 ____=____克千 7000千克=_ _______吨 千3=克________克6 00 0千克=_______吨_3 千 =克________克 050 0=克________克 千2吨=____ ___千克_2 千 克=________克 7 千=___克____克 40_0 0克千_____=___吨 3000 克_=_______千克 0020克= _______千克_5 克千=________ 克 4=__吨______千克评

价级:等优秀〇 良好〇及格〇

9

克千__=______ 2 千克克=_______克_ 0300 克=_千______吨_9 =__吨______克千6 00 千克0=________ 吨8吨=_ ______千_ 5克 吨__=_____千克_20 0 千0克=_______吨 2_吨 __=_____千克_ 050 0千克_=_______ 吨 2=______吨__千克 9千克 =________ 克060 0克=________克 千6吨 _=_______克 1千 克千=________克 0400 克_=______千克 6_00 克=__0_____千_克 0003 克千=_______吨 900_0克 _=_______克 2千千克 __=______克 5吨=________克

家千签字长:________

克 克 的换算

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1

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评_价级:优秀〇等良 好〇 及格〇

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价级等优:〇秀良好 〇及格

010 0千=____克____吨8 吨= _______千克_ 6克千_=______克 7_000克 _=_______克 千6千 =___克____克_60 0 0克=________克 千300 0克=________克 千500 0千克=________ 3吨000千 =克_______吨_ 0900克= _______千_ 3 克吨___=____千克_ 0005 =克________克千4 00 克0=________克 千090 0克=________千 6克 =吨________克 8 千=___吨____千_克3 千克 =_______克 2_000 =_克______千克 70_00 克=________千克5 千克 =_______克 _ 千克=4_______克

家_签字长_:_______

千克

克 吨换的

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1 =__吨______克 9千 克=千________克2000 =_克______千克 7 吨_=_______千克 1_000 千克_=_______吨300 0 =克_______千克_800 0克 _=_______克千7 00 0克=千________ 4 吨千=克_______克_4 吨 __=______千克 0010克=__ ______千 克9千克 =_______克 2_00 千克=___0_____吨 2吨 _=_______克千9 千=克________ 800克 0克千___=_____吨6 =吨________克千2 00 0克=千_______吨_5 00 0克千=_______吨 _9吨 =________克 10千0 千0克______=_吨

评_等价:级秀优〇 良〇好 格及〇

7千克 =________克 8000 克=__千_____吨 4_ =_吨______千克 _7000 克_=______千克_ 040 克0=________千 70克00克 =_______千克_5 =吨_______千克_ 3吨= _______千_ 克500 克0_=______千克_ 7000 克=_______千_克 800 克0=_______千克_2 =吨_______千_克 8吨_=_______克千6 克=千________ 7000 克=_克______千_ 8克00 0=克_______千_ 克800 克0=________克千 0100克= _______千克 4_00 克0=________克 500千 0=___克____千_ 克7 =吨________千

克长家签字_:______

_

千 克克 的吨算

班换:级 期:日

7 =_吨_______千克 090 0克=千_______吨_ 8千克= _______克_6 =吨________千 克 7克千=________ 克 千5=_克_______克3 =_____吨___克 4千00 千克=0_______吨 3_000 克=_______千克 _4000 千=克________吨 0001千克 _______=_ 5 吨克千_=______克 9 _=吨_______千_ 3 克吨=_______千_ 克800 0克_=_______克千 000 2克千_____=__吨 _ 千克2_=_______克 千克=_6______克_ 0800千克=_ _______吨6 000克 ___=_____克千 3 克=千_______克

_价评等:级秀优〇良好 〇格〇及

吨=__7_____千_ 克1千克= ________ 2克00 0克=_______千_克 060 0=_克______千_ 克3吨 __=_____千克_8 =__吨_____千_ 7 克千=克_______克 _ 千3=克________ 60克00 =克________克 3千 吨_=_______千 800克0 千=克________吨 3000 克=_______千_克20 00 千克_=______吨 1 千克=_________克 5吨= ________千 9 吨=_克_______千克 030

0 克=_______千_ 克9000千 =___克_____ 5 吨克千=_______克 2 _吨__=______千克 0400克 =_______千_

家克签字长:________

千克 吨的换算

克班级: 日:

2千 克_=_______ 60克00 克=千_______吨 _ 吨9_=_______克 千300 0克千_=______吨 4_吨= _______千克_ 9000 千克___=_____吨 2千克=_______克 8 _千克=________ 克040 千0=克_______吨 _ 千克=___2____克_ 100 0克______=__克 千4 克千=________克1 00 0=克_______千_ 100克0克 __=_____千_克200 0 克千____=____ 吨000 千克=5________ 吨000 克4=_______千_ 4克000千克=____ ____ 600吨 0克=___千_____ 吨 千克=3________ 5克 =吨_______千_

克评等价级优:〇 秀好良〇及格〇

5 =_____吨___克千6 吨= _______千_克3 00 0克=______千_吨_2 00 0克=___千____吨_ 0700千 =___克_____ 吨 千4=克________克 5000 =__克_____千克_ 吨7=________克 20千0 克=__0_____千_ 400克0克 _=______千克 90_00 千=____克___吨 6_ 吨=________克 3千千克 =________ 90克0 0克__=_____千克_ 千8克=________ 1 千克=克________ 4克 克=千________克9 吨 _______=千_ 9克 克=_千______克_8 =__吨_____千_克 005 克0_=_______克

千长家签:字________

千克

克 吨换的算

级班: 日:

7期吨 _=_______克 9千 克=__千_____克 _ 千克=1_______克 _6 吨_=______千_ 1克 吨=________克 千0009千克 =________ 5 吨=吨________千克5 克=__千_____克_5 千 =克________克6 00 千克=_0_______ 9吨 克千____=____克2 吨 _=______千克_ 2000克= ________克千6 千 克_=_______ 6000 克克_=_______克 40千00 千=_克_______吨9 000克 =________克千 4吨=________千克 6 000千克= _______吨 1 _千=_克______克 3000 _克=_______千克_评

等价级优秀: 〇好良〇及 〇

格 2千克6 吨==________ 千克 700 克0_=_______千 4克000 克千_____=__吨_ 吨=8_______千_克7 00 克0_=_______克千3 千=克________克20 0 千克=0________ 吨 吨=2________千克800 0克= _______千_克600 千0=克________吨 8千克_=_______克9 00 0=克________千克7 吨 =_______千_ 克5吨 __=______克 8千00 0克=_千_______ 吨5千 =克________克1 千 =_____克__克_ 4000 克千_____=__吨 2 _吨=_______千_克 000 2克千=_______吨_家

签字:_长_______

千克克 吨的换算

班 :级日期:

2千 =克_______克_8 千克 __=______克2 吨=_ _______千 7克 克千_=______克_6 00 0克千=_______吨 _008 克0=_______千克_ 2千克_=______克 9 千_=_克_______克 7吨 __=______千克2000 千 克=_______吨 4 _千=_克_______ 400克0 克=千________吨 4千克=________克 005 千克0=________吨50 00 =克________千 2克000千 克___=____吨_ 500 0=克_______千克 6_00 0克__=______克 千6 千克___=____克 _1吨= _______千克_6 00 克0=_______千_克

价等评:优秀〇级 良

好〇 及〇

格 吨=6________克 9千千 =克________克 1千 =克________ 8 克克千__=_____克 3_000 千=克________ 吨 吨5=_______千_ 克0100 克千=_______吨_ 500 0千=克_______吨_ 060 千0=克________ 吨4000 =克_______千_克5 千克 __=______克 吨7=________克 千 千1克_=_______ 5 吨=___克____千克_3 千 克=________克 000 千7克=_______吨 10_0 千克=0________ 吨8000克 _=______千克 9_千 =_克_______ 克 千克=_4_______克3 000 千=克________吨

家签字长:_______

_

克千 吨的克换算班级

:期日

700 克=0________千 克7千 =克________克 千3=克_______克 _ 1克=千________克5 =___吨_____千 克000 4克=千_______吨_ 2 千克=________克 0002 克_=______千_ 克5 千=_克______克_ 吨=___5____千克_7000 克千=_______吨_6 000克=__ _____千克 _2 吨=_______千_ 克 7克=_千_______ 6克千克 =________克1 000 =克________千克 吨7=_______千_克6 =___吨_____克 9千000克 ____=___千_ 克200 0克=_______千克_8 吨__=______克千评

价级:等优〇秀 良好〇 及〇

3格千克 =________克9 000 克=_______千克 _030 千0=克________吨 0800千 克_=_______ 吨020 克=___0____千克 8_000千克= ________吨 5千=_克______克_ 700 0克_=_______千 1克00 0克千=________ 8 吨=_吨_______克 40千0 克0=_______千克_ 6 千=克________ 克8 千克_=_______克2000 克= _______千_ 3克 =吨________克千9 吨=_______千_克 3 =_吨______千_ 7 克千克___=_____ 克0080千克=_ _______ 吨 吨4__=_____千克_7 000 千克=________

家长吨字:签_______

_千克 克 吨的换

算班:级 期日

:90

0 千克0______=__吨 6千克 =_______克 _ 7吨_=______千_克 6000 千克=________ 3 吨吨__=_____千克 _9 千克=_______克 7_000克=_ ______千克 30_00克 _=_______克千 千克=___2____克 40_00 =_克______千_ 9克 =_吨______千克_5 00 克0=________千 8 吨克_=______千_ 3克千 克=________克 010 0克__=_____千克_5 克=_千_______ 克700 0=克_______千_克 吨8=________千克9 克=_千_______克40 0 千0=克________ 吨400 0=克_______千克

_评价等:级优秀〇 良〇好及 〇

格6吨= _______千_克600 0千 =__克______吨90 0 克=0_______千克 _1000 =克________克 千6000克 =________千 300克0克= ________千 克 1千克__=______ 克900 0克=_______千克_30 00 =克________千 20克00千克 =_______吨 _000 克2=________千克 6千=克_______克_30 0 0=克________千克20 0 0克千___=_____ 1 吨=___吨_____千克 3000 克____=____克 6 千千=___克_____ 克 吨=7_______千克 4_ 克千=________克 0700千克= ________ 吨3 吨__=_____千克_家

签长:__字______

千克

克吨 换的

算级班: 日期

:9 =吨________克千 030 千0=克_______吨 80_0 0千克_=______吨 9_00 0克=千_______吨_ 千2=克____

____克4 吨__=_____千_ 4克吨=_ _______千克5 00 0克=千_______吨_6 000克= ________克 千2 吨=_______千克 100_ 0=_克______千克 _500 克0=________千克4 克=_千______克_3 吨=_ _______千 9 克克千=_______克 9000_千克= _______吨 10_00 克__=_____千_克 吨9=_______千克 _ 千8克_=_______克 5 千=克_______克 _ 6=____吨___千克

评价_等级:秀优 良〇〇 及好格〇

300 0千=_克______吨_9 000千克=_ _______吨40 0 千克0=_______吨_50 0 克=_0_______千克3 =____吨___千克 4_吨=_ _______千 克1000千 =克________ 7吨 千克=________克70 0 0克千=_______吨 _0004克 =________克千 800 克0__=_____千克_8 00 0克=_______千克 _0090 千=克_______吨_ 吨=_2______千_ 克600 千克0=_______吨 4 吨_=_______千克_90 0 0克=千_______吨_1 =吨________千克 0200克= _______千克_ 0005 克千_=______吨_8 吨=________克千家长签

字:________

克克吨的 换

班级: 算期日

6 吨:=________克 千3000 =克_______千_克500 0 千=__克_____吨 _ 吨1=________克 1千 吨=________千 1克000千 克_=_______ 9吨 =吨_______千_ 克400 克=___0____千_ 克6000 克=________千 3 克克=____千____ 5克 吨=________千 克2 千 克 =70 0 0 克 千 =________吨2 千 克_=______克 6 _吨__=_____千_ 克5吨= _______千_ 克0200 克_=_______千 1克千克=_ ______克_6 000 克=________克 千6千克= ________克2 000千 =克_______吨_

评等级:优价〇 良好秀〇及 〇

格 千克=_8_______克 吨=8_______千克_ 5吨 =________千 3克千克 =_______克 _5000千克 =_______吨 _ 4千=___克____克_ 7吨 __=_____千克_ 吨9=________克千9 吨=_______千克_5 吨=_______千_ 克 吨=2________千克10 00千克= _______吨 _9000 克=_______千克_ 400 0克__=_____千_克1 吨=_ _______克千 1吨__=_____千克 _0009克= _______千克_ 300 克0=_______千克 20_0 0克=_千______吨_ 千克6_=______克 7000 _千克=________吨家

长字签:________

千克

克吨的换算

班级 :日:

期2000

克千=________ 4000吨 千=__克_____吨 1 千克=________克_ 050 千0=克________吨3 =吨_______千克 5_000 克=_______千克_4000 千=_克_______ 7吨吨 =________千克1 000 =______克_千克_5 千克=________ 6克00 克=_0_______克千40 0 0克=________克 千 7=__吨______千 6克000克=_ _______克千 9000 克千___=____吨 _1000千 =______克_吨_ 千3克__=______克 020 0克千__=_____吨_ 2克千____=___克 2 _吨____=___千_克6 000千克= _______吨_评价

级:优秀〇等良好 〇格及〇

1

千克=_______克_ 千4=_克_______ 9克000 千克=_______吨 90_0 千克0_=_______ 6000吨克 _=______千克_ 000 千1=克________吨1 吨=__ ______克 2 千千克=________克7 00 0克=_______千_ 克0400 克=_千______吨_ 0300 克千__=_____

_吨 8吨 ___=_____克千9 千克=_ ______克 4 吨=________千克 _0400 =克_______千_ 克2 =_吨______千克_ 9千克_=______克_8 000 克=_千______吨 _030 千0克_=_______ 200吨0 =克________千 克 吨4=________克千家

签长字____:____

千克

克 吨的算

换班级:日 :期

20

00 克=_______千克 _0004克= ________克 7千吨=_ _______千克9 000千克 __=______吨 900 0=克________千 克7000千 =克________ 5吨千 克__=______ 克0006千 克=________吨 千克8=________ 3克吨 =________克 千0800克=_ ______千_克8 吨=_ ______千_克4 吨=____ ____千克2 克=__千_____克 _ 千6克_=______克 8_千 克=_______克_9 千=克_______克 80_0 千克=0_______吨 _100 0千=克_______吨_ 9 =吨________克 1千00 0=克_______千_

评克价级等:优〇秀 良〇好及 〇格

8

000 克=_千______吨 8 吨=_________克 3 吨=千________克 千9千克 =________ 3克吨=_ ______千_克 400 克0=_______千克_3 克=千_______克_ 0400 克=_______千克 _ 千7克=_______克 3_000 =克_______千克 7 千克=________克 _ 4克千=________克40 00 千=___克____吨 3 _=_吨______千_克7 千 =克_______克_ 0009千克=__ _____吨_1 吨___=____千_ 40克00 千克=________吨 3000 克_=______千克_ 4 吨_=_______千克 700 千0克=________吨

家签字:长________

千克 克吨换算的班级:

期:日

3

000千克=_ ______吨_80 00 =_克_______千 克6吨 _=_______千克50 0 克0=_______千克 70_00 克=_______千克_6 000克 __=_____千克_ 5吨=____ ___千_克800 0克千=________吨 8吨=________克 2 千吨__=_____千克 2_000 克=_千______吨_200 0克=_ _______千克 千6=克_______克_ 7 吨__=______千克 000 千克=_6______吨 6_00 千克0__=______ 9吨 吨_=_______克千300 0克= _______千_克 005 0克=________千 克0700千克 ___=____吨 _020 千克0=________吨

评等价级优:秀 〇良好〇 格及〇

千7=_克______克 _ 千克8___=_____ 克3000千 克=________吨 9吨 __=______千克 5吨 =_______千克 _ 吨7_=______千克_ 千克4=________ 克001 克0____=___千克 _8000 千克_=______吨 9_000千克 =________吨 千克6=_______克 _ 吨=_5_______克千 080 0克=_______千_ 3克 克千=________克 7000 =克________千克 千克5__=______克8 千 克=________ 克8000克= ________克 千0700克 =________克千 5千 克=________克2 千 =______克__

家克长字签:________

千克 吨克换算

的级:班日期:

3千克=___ _____克 300 千克=_0______吨_2 00 克=__0_____千克 _400 千0克=_______吨_ 1吨 =_______千克 _ 1克=_千______克_1 000 =_克______千_克5 000克 ______=__克千 2=吨________克千30 0 0克=________克千 6000克 =_______千_克3 000 克=________克 6千 吨=_______千克_ 500 千0=克_______吨_ 6 =__吨______千 500克0 克=_千_______吨2

千克_=______克 3 _克=千________ 7克000克= _______千克 _ 吨3=________克千8 =吨_______千克_评价等级

优:〇 良秀〇好 及格〇

001 0克=_______千克_8000 克_=______千克_5 千克= ________克 0700 =克________千克 6千=克________ 克7 千=克_______克_60 0 0克千=_______吨 500_0千克 =_______吨_5 00 0=__克_____千_克6000 千克=__ _____吨_1 千 克__=______克4 千克=___ _____克 4=吨________千克20 0 克=0________克 5 千克千_____=__克 9000 克__=_______千 克 6吨___=____千_ 9克000克 =________克 千9 千=克________ 克 吨6=________克千9 千克=_______克

家长_字:_签_______

千克 克 的吨算换

级:班日 :

2 期=吨_______千_ 10克00千 =克 7千克 = _ ______克_3 000克= _______千克_7 千=克_______克_5 千克 =________ 克 5吨=________克 30千00 克=_千_______ 8 吨=吨_______千_克9 000克 =________千 克 吨=_1_______克 千6000 克=千________吨 吨=_7_______千克4000 千克_=______吨 2_ 克千=_______克_ 000 克7____=___千克 3 吨=________千克_ 2千克__=______ 克3千 克=________ 克100 0克_=______千克_ 2000千克 =________

评吨价等:级优秀 〇良〇好及格〇

0500 千克_____=___ 吨0600克 =________克 2 千吨__=_____千克 _8吨=_ ______千_ 克0700 克___=____千_克10 0 0=_克_______克 千0200克= _______千_ 克0400 克=千_______吨 _200 0克=_______千克 9 吨=_________千克200 0克=千_______吨_ 0700 克千=________吨9 千克= ________ 克0700 克千_=______吨_2 =吨_______千_克8 00 0克=________千 克300 克0___=____千_克 500 克=0________克千 900 千克0_=_______吨 5吨__=______千 克600 0克千=________吨

长家字:签_______

_千克

克 吨的 换算班级

: 期:

700 0克=_______千克 _090 千0=克________ 吨6千 =_____克__克 8_ 克=千_______克_3 千克 =________克500 0千=_克______吨_2 千 克__=_____克 700_ 0克=________克 千 7=吨________千 4克000千克 _=______吨 700_ 0千=克________吨 千克3_=_______克400 克0=_______千克_ 3吨_=_______克千 020 0=克

千克克吨的换算
________克千 0500千克 _=______吨 8_ 千克=_______克_9 000 千克__=______吨2 =吨_______千克_2 =吨________克 千 6克千=________克评价

等:优秀〇 良级好〇及 〇

8 格千=_克______克 6_00 0克=________千 1 克吨_=_______克千8 00 0千克_____=__吨 5_ 千=克________克 9 克=千_______克_ 6=_吨______千_ 3 吨=克_______千_ 30克00克 ______=__千克 9千 =_克_______克8 000 =_克_______千 10克0 0克=_千______吨_ 9吨____=____克 1千吨=_ _______克千 8吨=___ ____千克 2_000 克=_______千_克 千7=_克______克 _ 吨=5________克千 6 克千____=____克1 克千__=______克8 千=__克_____克_

长签字:家________

千 克 吨的克换算班

级: 日期:

6

00 千0克=_______吨_ 3吨=______ _千克 6 吨____=_____克 8千000克=____ ____千 克 吨4_=______千_ 克050 克=0________克 60千00 克=_______千_克6000 克= ________克 2千000千 克=_______吨 _3000 克千__=_____吨_ 千3克_=_______克6 00 0克千_=_______吨 009 0克___=____千_ 克800 0克千=_______吨_ 020 千克0__=______吨4 吨_=_______克千800 0 =___克____千_克5 千 =_克______克 5 吨_=________千 克0100 克=_千_______吨3 吨= ________克千评

等价:级优秀 〇好〇 及良格

〇9

00 克=0_______千_克8 吨=_______千克_ 6吨 =________克 2 千克千______=_克 4 _=吨________千克 3千=克________克1 吨______=__千 6克00 0克=__千______吨 6吨=___ _____千 1 克千克__=______ 克0020 克___=____千克_ 4千=___克_____克8 000 千克_=______吨 _5 =_____吨___克千100 千克0_=______吨_4 吨=___ ____千_克 9000 =克_______千克 8 _吨=________千克 9吨= _______千_克 0004 克=________千克 500 0千克__=_____吨_

长签字:家________

克 克千吨的 换

算班:级日 期:

500 0千=克________吨8 00 千克=0_______吨 5_千 =__克______ 克0200 千=克________吨 7 千克=_______克_ 9千=克________克8000 克= _______千_ 克9千 =__克______克 1=_吨_______克千 1000 克=千_______吨 _200 0克千=_______吨_7 吨_=______千_克3000 千=_克______吨 7_ 千克____=___克_4 千=_____克__克 9 千_克____=____克 3 =吨_______千_ 600克 千0=_克______吨_ 4千 =__克_____克_2 =吨_______千克 20_00克=_ _______千克评价等

级:优〇 秀良好〇及 格〇

70

00克= _______千_ 3克000克 =_______千克 _1000克 _=______千_ 克0400 克_____=___克千 1千克____=____ 克7 =吨________克千 千2克=________ 6 千克克____=___克 _ 8克=千_______克_ 0004克=_ _______克千 050 克0=_______千_ 9 克吨=________克千 3000 =克________克千3000 千克=________ 80吨00千克 _=______吨_7 吨= ________克千2 =__吨_____千_克 5 =____吨____克 600千 0=_克_______千克9 00 千0=克________ 吨004 0克=千_______吨

_长签字家:_______

_

克 克千 的吨算换班级

: 期日:

100 克0=________克 千6千克= _______克_ 4 吨=________克 千000 克6=________千 克100 0=_克______千_ 克 千1=___克_____ 1 克克千=________克 040 克=0________克 9千000 克千___=____吨 _004 0=克________克千 004 千0克_=_______吨40 00千 =____克___吨_6 =__吨_____千克 4_ 克=千_______克 _0090千 =克________ 8吨 =吨________克 5千000克= ________克 5 千克=千_______克 _7000 =_克_______千 克 5克=_千______克_ 4千=克_______克

评_等级:优价秀 〇好良 〇及格

9000 =克________克千7 吨=________克千6 千克=________克70 00千克= _______吨 _6吨 =_______千克_2 克=千

_______克 10_00千 =__克_____吨 _9 =吨_______千_ 克3 克千__=______ 克0300克 __=______千克 300 千0=克________ 5吨00 克0=_______千克_ 700 千克=

0

长签家字____:____

1克、千克、吨的认识

茌 平 县 实 验 小 学

2012---2013学年第一学期集体备课活页

这部分教学内容是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一,是开始学习有关质量知识,它是今后解决有关质量方面为题的基础。质量知识比较抽象,特别是克与吨这两个质量单位,学生在生活中接触的较少,缺少生活经验,因此在教学中重点是培养学生仔细观察,动手感知的能力,在数字书写方面注意用字母代替克与千克的正确书写方法。教学设计上组织好学生认真观察,让学生亲手去掂一掂一粒花生米、一枚2分的硬币有多重,估一估、量一量、称一称的办法,通过亲身感受到1克和 1千克的重量,然后出示一千克的花生米,一千克苹果让学生亲手掂量感受它的多少,通过这样练习,同学们不仅懂得了数学源于生活,更真正掌握了1克和 1千克之间的换算规律,明白了1千克=1000克,1吨=1000千克,能够进行简单的进率换算。让学生在具体的情境中积累丰富的感性经验,初步形成较轻物体与较重物体质量区别的观念。大部分同学掌

1克、千克、吨的认识
握了克、千克、吨

之间进率的换算,并能解决生活中的实际问题。但也有个别同学在换算中方法不够灵活,有待进一步巩固。