语文的魅力作文

【范文精选】语文的魅力作文

【范文大全】语文的魅力作文

【专家解析】语文的魅力作文

【优秀范文】语文的魅力作文

范文一:语文的魅力作文 投稿:薛嘽嘾

篇一:语文的魅力

  语文,像一泓甘泉,甜甜的,凉凉的,流淌在心里;语文,像一樽美酒,醇醇的,香香的,酝酿在口中;语文,像一首赞歌,柔柔的,美美的,印刻在脑海里……       

  晋代诗人陶渊明经历了官场上的争斗后,隐居南山,做出了绝笔“采菊东篱下,悠然见南山”的美好情趣。是语文的魅力,让他能“常著文章自娱,颇示己志”“以此自终。”       

  庐陵太守欧阳修,与百姓为友,一同出游至琅琊山,“醉能同其乐,醒能述以文者”与民同乐,欣赏山水美景。语文的魅力,让他创下“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的千古绝唱。       

  唐代诗人李白,被人称为“诗仙”,李太白的一生,潇潇洒洒,与酒为伴,不醉不休,酒,赋予了他灵感。语文的魅力,让他做到了“举杯邀明月,对影成三人”的高雅。遇到了不称意,他说“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”;遇到美景,他又说“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”。语文的魅力,让他能将孤独豪放表述,以至后人称“诗篇万口传”       

  语文,影响着身边的每一个人,语文的魅力,让司马迁完成《史记》;语文的魅力,让鲁迅等人掀起了轰轰烈烈的新文化运动;语文的魅力,让孔子及其弟子创作了《论语》;语文的魅力,让屈原创作了《离骚》……       

  语文,像甘泉,像美酒,像赞歌,流淌在心里,酝酿在口中,印刻在脑海里。语文,你以你独特的魅力影响着我,让我努力向前去……

篇二:语文的魅力

  人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。

  我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。

  每当我走进令人窒息的卧室,心里越发的寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去,最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不禁为这牡丹花感到惋惜,翻开久违的语文书。几行字印入眼帘:“落红不见无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀!这么一想,使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。

  在我正为自由歌唱、为快乐而欢呼的时候,心里会想着“光阴似箭”,可不能白白浪费时间;在我学习上遇到困难时,便会想到“坚持不懈、努力上进”;在我取的得成绩与进步时,“骄兵必败”鞭策着我走好每一步路;在我生活上遇到挫折的时候,爱迪生所说的话“失败是成功之母”会浮现在我的脑海里。

  是啊,再仔细想想,当你烦闷时,看一本脑筋急转弯,它将会告诉你“怎么化悲伤为快乐”;当你意志不定的时候,看一本《钢铁是怎样炼成的》它会告诉你人应当“坚定不移,奋斗到底。”

  我爱语文,爱它催人奋进的魅力。

篇三:语文的魅力

  从儿时的牙牙学语,到长大后的慷慨陈词;从一摞又一摞的练笔记录;到一沓又一沓的报纸杂志,那些精彩影响着我的人生。回味漫漫成长路,语文无处不在,语文魅力无穷。    

  学习语文,几分欢乐,几分辛苦。

  我是一个天生对语言敏感的人,从小就对语文充满了浓厚的兴趣,抱一本喜爱的书可以静坐一个下午,花灯初上时才依依不舍地从书中走出,思想却还沉浸在书中,真是我为书狂啊!然而爱书并不等于爱写作,也许是还未到读书破万卷的境界,每次作文课都着实让人头疼,如果在课堂上未能完工,那交工日期就得无限期的延长下去了,期间也确乎留下了一批豆腐渣工程。惭愧!语文与我几番亲密,几番疏离!

  积累语文,几分努力,几分充实。  

  腹有诗书气自华,可不,出口成章的口才,高雅的品味,都来自语文的熏陶和积淀,我们仿佛文海拾贝的小孩,满怀憧憬,满怀好奇,收集着五颜六色的贝壳,期待着厚积薄发的一天。    

  在语文的天地里,我感动于保尔的伟大刚强;钦佩于鲁迅的刚直不阿;感伤于李清照的满腹忧伤;痴迷于哈利波特的魔幻神奇……,畅游语文世界,我被它的魅力所吸引,恨不得马上阅尽它的芳华    

  实践语文,几分勇敢,几分骄傲。    

  曾经有一位教育家把语文解释成说话和作文,我非常认同这个观点,学以致用才是学习语文的真正目的,让语文在实践中大显身手吧。    

  初中的几次口头作文便给了我机会,由紧张到从容,由拘谨到自如,由腼腆到大方,小小的成功给了我莫大的信心。接下来的暑期社会调查,更是让我感慨书到用时方恨少,无论如何我总算交上了所谓的调查报告。看着这些打印出来的文字,我好有成就感!我真想大喊一声:语文我爱你!    

  是啊,五千年的历史,积淀了我们厚重的中华文化;多灾多难的经历又几度使我们的文化走向繁荣。珍惜吧,朋友!在疯狂迷恋外语的今天,别忘了方块字才是中华民族的魂!

篇四:语文的魅力

  我对语文有一种说不出的喜欢,有了语文,我们会不再孤独,不再苦恼,心烦时可以瞒着妈妈写日记,发泄自已的情感,欢喜时也可以记下我的欢歌笑语。

  我爱语文,语文是我们学习的母语,母语可以体现出我的喜怒哀乐,带给我快乐,带给我兴奋,有时让我失落的心中又燃起了希望,又有了一份信心,母语看似如此的枯燥,但它却可以被我写成美妙的小诗,美好的篇章,它可以充满色彩,把无味的咖啡,变成荔枝味的奶茶,如果你为语文打开一扇门,让语文也成为大家的爱好之一,美丽的风景画,美丽的风景画下来很美,写下来更加动人,更加吸引人,这就是语文的魅力,语文的奥妙,它可以描绘世界的千变万化,丰富有趣的文字,更能体现写作的无穷魅力与乐趣,这是它如磁铁般吸引我的地方,我坚信,它也一定能吸引我身边的每一位,不管是想识的还是陌生的朋友。

  这就是语文的魅力,这就是语文可爱的一面,趣味无穷。

篇五:语文的魅力

  要学好语文,不仅要认真学好课本上的妙文佳句,还要“海纳百川”,多多积累,以丰富自己的语文知识,提高自己的语文素养,锤炼自己的表达能力。这样,我们就可以信手拈来,恰当运用。

    以前,我语文成绩一向不好,主要是不喜欢看书,不喜欢读和背。为了提高我的语文成绩,妈妈便买了一大堆的谚语、格言、歇后语等书籍,硬让我天天读,天天背,把我弄得是“死去活来”。

    日久天长,我倒也记住了不少的谚语、歇后语。

    有一次,我去约小明弟弟玩,小明做完作业便和我一起玩。我们在他们院玩时,碰到一位叔叔,叔叔认识小明,便问我小明的成绩如何。小明不好意思说。叔叔便示意让我告诉他。说实话,小明的成绩和院中小亮的成绩不相上下,真是篾条穿豆腐——提不得。当着小明面怎么说呀?我心里面像有一支锋利的矛和一块坚固的盾在打仗一样,矛赞成把小明的成绩如实说出,而盾则认为说了既会伤小明的自尊心,又会伤了咱们的和气。矛和盾打了很久都不分胜负,让我还真拿不准。

    忽然,我灵机一动,想:“老师不是教过我们歇后语是由谜面和谜底组成的吗?我只向叔叔说谜面,叔叔一定知道谜底。叔叔听得懂,小明却听不懂,这不就两全其美了吗?”

    叔叔又问:“怎么不吱声啊,有什么难言之隐吗?说出来呀!”  

    我说:“小明的成绩和小亮的成绩是半斤八两。”叔叔一听:“噢!原来是这样。小明最近的成绩如何?”我说:“外甥打灯笼。”叔叔一听明白了,我和叔叔的对话把小明可搞懵了,他听不明白,瞪着两个眼珠直发呆。

    叔叔又问:“小明哥哥成绩如何?”我回答:“芝麻开花。”叔叔听了,对我说:“小子,不错啊!”

    这句话让我高兴了好几天。因为我从中体会到了语言的艺术:几条歇后语,巧妙而婉转的表达了我的意思,既不伤害小明的自尊心,又准确回答了叔叔的提问。我想,这恐怕就是语文的魅力吧。从此,我对语文是钟爱有加!

篇六:语文的魅力

  随风潜入夜,润物细无声。

  我搜寻着你的魅力,为此,我守候千年。只为与你邂逅。

  唐代诗人李白仰天长叹“明月几时有”,又把酒临风问“今昔是何年”。这是一种洒脱,一种老生狂放的气质,一种俯仰天地的霸气。因此他获得了诗仙之美名,留下千古华章名句。

  同样具有伟大人格的还有史学大家司马迁,他在受刑后,忍受着巨大痛苦。他愤怒着,愤怒如火山般爆发,低诉着对这不公平世界的呓语,不,他不会屈服于统治者的淫威。可以证明他的,便只有那只笔了。一滴血疾字,两行泪浇花。不屈化作《史记》。这是一部血泪着成的名史,它维护了一个男人的尊严,尊严。

  毛泽东独立橘子洲头,豪情万丈,意气风发。指点江山,激扬文字,是个志存高远的少年。他拥有着君临天下的大气,领导着无产阶级叩响了新中国的大门。

  语文,在对这些不朽的灵魂赞美的同时,我们也赞美着你,是你造就了人才,促进了社会的和谐与发展。

  语文,你的魅力无处不在。你如春雨般滋润着万物,使大地上的一切生灵露出欣欣向荣的景象。你造就了一个又一个伟大的人格,使他

范文二:语文的魅力作文 投稿:胡刖列

【语文的魅力作文】

【篇一:语文的魅力】

从小我就喜爱上了文学,我觉得文学是人类精神文明的象征,社会进步的见证.是人与人之间互相了解,共同促进,共同提高的精神食粮.每当我打开充满书香韵味的世界名著的时候,总觉得有一股深深的吸引力,并常常忘了自我,陶醉在多姿多彩的文学世界里,犹如一条自由自在的小鱼,遨游在对语文探索的汪洋大海之中.使我博古通今,获益匪浅.

当我阅读了《钢铁是怎样炼成的》的时候,使我知道了做人要有无比的毅力和钢铁般的意志:当我阅读鲁迅的回亿性散文著作时,我了解到童年鲁迅的往事和喜怒爱好.梦想追求.知道了中国古代封建社会的传统习俗.每本名著的惊心动魄或柔清似水的每一幕幕,都在我的心中翻滚,回味,陶醉.

好的作品教会了我许多人生的哲理,让我不断质疑,让我不停思考,让我不放弃追求.

经常思考,怎样的人生才会有价值有意义.语文回答我说:“纸上得来终我觉战,绝知此事要鞠行.不但要读好书,还要亲身去社会实践.

当我遇到困难时,我会怎样面对呢?语文又告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”保持乐观态度,把握一切转机.

“人生应当怎样树立理想抱负呢?”她又在我耳边窃窃私语:“会当凌绝顶,一览众山小”.

有时,语文还警惕我:“少壮不努力,老大徒伤悲.”她真是我的良师益友.

她还教育我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.光阴似箭,日夜如梭.”教育我要珍惜时间,不做时间的奴隶,要做时间的主人.

真是让我触动和感激,一个诲人不倦,教我新知,告诉我做人的道理,不时提醒我自我反省.我身边无处不在最挚爱朋友啊,就是你语文的魅力.

“努力!继续吧!”她说.人生就是一个不断攀登、勇往直前的过程,我以后会更加努力学习,让自己在语文之行的探险中尽情地漫游.

【篇二:语文的魅力】

要学好语文,不仅要认真学好课本上的妙文佳句,还要“海纳百川”,多多积累,以丰富自己的语文知识,提高自己的语文素养,锤炼自己的表达能力.这样,我们就可以信手拈来,恰当运用.

以前,我语文成绩一向不好,主要是不喜欢看书,不喜欢读和背.为了提高我的语文成绩,妈妈便买了一大堆的谚语、格言、歇后语等书籍,硬让我天天读,天天背,把我弄得是“死去活来”.

日久天长,我倒也记住了不少的谚语、歇后语.

有一次,我去约小明弟弟玩,小明做完作业便和我一起玩.我们在他们院玩时,碰到一位叔叔,叔叔认识小明,便问我小明的成绩如何.小明不好意思说.叔叔便示意让我告诉他.说实话,小明的成绩和院中小亮的成绩不相上下,真是篾条穿豆腐——提不得.当着小明面怎么说呀?我心里面像有一支锋利的矛和一块坚固的盾在打仗一样,矛赞成把小明的成绩如实说出,而盾则认为说了既会伤小明的自尊心,又会伤了咱们的和气.矛和盾打了很久都不分胜负,让我还真拿不准.

忽然,我灵机一动,想:“老师不是教过我们歇后语是由谜面和谜底组成的吗?我只向叔叔说谜面,叔叔一定知道谜底.叔叔听得懂,小明却听不懂,这不就两全其美了吗?”

叔叔又问:“怎么不吱声啊,有什么难言之隐吗?说出来呀!”

我说:“小明的成绩和小亮的成绩是半斤八两.”叔叔一听:“噢!原来是这样.小明最近的成绩如何?”我说:“外甥打灯笼.”叔叔一听明白了,我和叔叔的对话把小明可搞懵了,他听不明白,瞪着两个眼珠直发呆.

叔叔又问:“小明哥哥成绩如何?”我回答:“芝麻开花.”叔叔听了,对我说:“小子,不错啊!”

这句话让我高兴了好几天.因为我从中体会到了语言的艺术:几条歇后语,巧妙而婉转的表达了我的意思,既不伤害小明的自尊心,又准确回答了叔叔的提问.我想,这恐怕就是语文的魅力吧.从此,我对语文是钟爱有加!

范文三:语文的魅力作文 投稿:陆濴濵

语文的魅力作文 作者/石佳 语文是优美的艺术,它不单指课本上仅有的几篇课文,或是几个词句、文学常识、几道阅读理解题……语文早已融人生活中,与生活融为一体,它散发出的巨大魅力,吸引着我们走近它,学习它,探求它。 一直以来,我惊讶于那些方方正正的汉字,是怎样连接成优美并富于诗意的语句,于是,我思考着,模仿着,阅读着;我惊讶于我们聪明而勤奋的祖先是如何创造出如此生动、形象的汉字,这时,我崇拜着,炫耀着,自豪着;我迷恋于那些诗情画意、行云流水的文章,于是,我学习着,写作着,进步着。 我从小就热衷于读书,迷恋于文学,每当我阅读名著时,我便忘记了自我,犹如一块海绵、贪婪着吸收知识。 当我阅读《当钢铁是怎样练成的》时,我知道了做人要有钢铁般的意志来战胜一切苦难;当我手捧《鲁宾逊漂流记》时,我明白了要靠自己的诚实、善良和智慧去创建、开拓;《简·爱》告诉我无论是否富有,是否美貌,都要有美好的心灵,以独特的人格和坚强生活;《假如给我三天光明》使我明白我们所拥有的一切都是美好的,我们要珍惜每一天,多做有意义的事;《红与黑》则警示我们正义终会战胜邪恶,于连的下场是可悲的,所以待人最好多一些真诚。 语文,像甘泉,像美酒,流淌在心中,语文,你以你独特的魅力影响着我,让我努力向前去。

范文四:[作文]语文的魅力 投稿:江咫咬

随风潜入夜,润物细无声。

我搜寻着你的魅力,为此,我守候千年。只为与你邂逅。

唐代诗人李白仰天长叹“明月几时有”,又把酒临风问“今昔是何年”。这是一种洒脱,一种老生狂放的气质,一种俯仰天地的霸气。因此他获得了诗仙之美名,留下千古华章名句。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

同样具有伟大人格的还有史学大家司马迁,他在受刑后,忍受着巨大痛苦。他愤怒着,愤怒如火山般爆发,低诉着对这不公平世界的呓语,不,他不会屈服于统治者的淫威。可以证明他的,便只有那只笔了。一滴血疾字,两行泪浇花。不屈化作《史记》。这是一部血泪着成的名史,它维护了一个男人的尊严,尊严。

毛泽东独立橘子洲头,豪情万丈,意气风发。指点江山,激扬文字,是个志存高远的少年。他拥有着君临天下的大气,领导着无产阶级叩响了新中国的大门。

语文,在对这些不朽的灵魂赞美的同时,我们也赞美着你,是你造就了人才,促进了社会的和谐与发展。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

语文,你的魅力无处不在。你如春雨般滋润着万物,使大地上的一切生灵露出欣欣向荣的景象。你造就了一个又一个伟大的人格,使他们屹立在历史的风雨中永垂不朽。你影响着同我一样的学子,期待着与你会晤,畅叙心中倾慕、赞美之情。

在我心中,你是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,能让我感受到生活的美妙、世界的神奇;你是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,能让我领悟到高山的淳朴、流水的真挚。作为良师,你能给予我的,是需要我辛勤劳作的土地。你是一行行前人的足迹,引领我登上书山的峰顶。你是一句句殷切的叮咛,提醒我拾起遗漏的点滴。我对你怀揣着无限敬意。

我流连于祖国名山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁,只为在芸芸众生中寻找到你的足迹。你就像那“润物细无声”的春雨,滋润着我的心田。回首着与你邂逅的日子,每一天都使我欣喜不已。在我还未想好能否迎接得起未来的挑战时,你早已背起行囊,豪情万丈地对我说:“军号已经吹响,钢枪正需檫亮。未来向你走来,东方已露出曙光。时间不允许你再犹豫;空间,不允许你再逃避。”我明白了,智慧在我脑袋里,只有充满自信与乐观,决不能留下遗憾和叹息。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

你那神秘面纱后,隐藏着一颗怎样的心,是有对莘莘学子的殷殷期盼,以及对社会美好和谐的衷心祝愿呢。

你的身影奔波在社会中,构成了一道靓丽的风景线,请允许我从这道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画卷吧。

小男孩看见妈妈为年迈的奶奶洗脚,年幼如他,也吃力地端着水,摇摇晃晃,想为劳累的妈妈洗去一天疲劳。而妈妈则享受着儿子的孝心。一屋子欢声笑语。想必,那小男孩心中早已播下爱的种子,日后开的花结的果必是善良之花果。恍惚之中,我似乎看见那笑声之后所蕴涵的无穷能量,对,那是祖国的希望,民族复兴的曙光。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

语文的魅力,是一种指引人积极向上的精神力量。生活处处有语文,语文,是一盏不灭的灯,照亮了人们心中的真、善、美。照亮了社会的和谐,也照亮了祖国的希望。

范文五:语文中作文的魅力 投稿:武峵島

附件 1:

云南省民政厅直属事业单位 2015 年公开招聘工作人员 计划表

招聘单位 岗位 名称

管理 岗位 管理 岗位 管理 岗位 管理 岗位 管理 岗位

岗位 代码

101

人 性 数 别

1 女

学历/ 学位

研究生及 以上 研究生及 以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上

专业 要求

计算机网络 相关专业 地图学与地 理信息系统 相关专业 文史哲学类 专业 计算机类专 业 经济学类专 业

岗位所需其 他条件

备 注

属于急、难、险、重 岗位,需经常临时性 出差,深入灾区查灾 验灾。按相关规定, 男女各一名。

省救灾物资 储备中心 (全额拨款 事业单位)

102

1

男 不 限 不 限 不 限

省军队离退 休人员服务 中心(全额 拨款事业单 位)

201 202

1 1

应届毕业生 应届毕业生

203

1

应届毕业生

本岗位属于技术部技 术岗位,需掌握以下 技术: 1 、硬件:熟悉 IBM 服务器、思科交换机 及路由器、 EMC 磁盘 阵列,并有实际使用 经验; 2、 软件: 熟悉 Linux、 Widows 2008 Server、 SYBASE 数据库,并 有实际使用经验; 3、 熟悉网络及综合布 线理论,并有实际操 作经验; 4、熟悉网站建设、开 发、维护,并具有移 动互联网运用开发维 护经历。

省福利 彩票发 行中心 (自收自支 事业单位)

专业 技术 岗位

301

2

男 女 各 一

大学本科 及以上

计算机类专 业

- 1 -

管理 岗位

302

2

男 女 各 一 不 限 不 限

大学本科 及以上

会计、审计 类专业

具有会计从 业资格证

专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 省荣誉军人 康复医院 (全额拨款 事业单位) 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位

401

1

大学本科 及以上 大学本科 及以上

会计专业

取得会计从 业资格证 取得会计从 业资格证

402

1

审计专业

403

1

不 限

大学本科 及以上

医学影像 学、医学影 像技术专业 临床医学专 业 护理学类专 业

取得医师资 格证

404

5

不 限 不 限 不 限 不 限 不 限

大学本科 及以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上

取得医师资 格证 取得护士资 格证 取得医师资 格证 取得医师资 格证 取得医师资 格证 取得助理社 会工作师或 社会工作师 职业资格证 书

405

4

406

1

检验学专业

407

1

药学专业

408

1

康复专业

409

1

不 限

大学本科 及以上

文史哲学 类、政法学 类专业

- 2 -

专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 省假肢矫形 康复中心 (差额拨款 事业单位) 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 专业 技术 岗位 省居民家庭 经济状况 核对中心 (全额拨款 事业单位) 省地名 档案馆 (

全额拨款 事业单位) 省老年之家 敬老院 (自收自支 事业单位)

501

2

不 限 不 限 不 限 不 限 不 限

大学专科 及以上 大学专科 及以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上 大学本科 及以上

矫形器制造 专业 假肢设计与 制造专业 工商管理及 市场营销类 专业 法学类专业

502

2

503

1

504

1

505

1

经济管理专 业

有会计从业 资格证

专业 技术 岗位

601

1

不 限

硕士及以 上

应同时具有 本科和研究 计算机科学 生的学历学 与技术类专 位证书,本 业 科、研究生所 学专业均须 为计算机类。 地理信息专 业 具有康复治 疗士资格证 书

专业 技术 岗位 专业 技术 岗位

701

1

不 限

本科及以 上

801

1

不 限

大学专科 及以上

康复医学治 疗技术专业

- 3 -

范文六:语文的魅力 投稿:姚軆軇

开学第一堂课: 语文的魅力

高2016级语文组 执笔人:徐明兵

打开语文这扇窗,呈现在眼前的是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的娇媚,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的情趣,是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 的悲壮,是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨;是敦煌的绚丽多姿,长城的蜿蜒起伏„„它或博大深沉,或温情似水,涵泳其中,你会不禁地仰慕、沉醉、震撼„„今天,就让我们一起走进华夏精神家园,领略其无限的魅力。

一、什么是语文

故事一

有一次,东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时,忽见一驴拴在山坡上吃草,心中一喜,欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后,东坡有意戏谑道:“秃驴何在?”佛印一听,知道东坡又在出损招作对骂他,略加思考,手指窗外,道:“„„„„„„”。你知道他回答的什么啊?”。答案:“东坡吃草” 。 故事二

曾国藩带领他的湘军同太平军打仗,总是打一仗,败一仗,伤亡很大,特别是鄱阳湖一战,自己的老命也险些送掉。皇帝知道了,就下了一道斥责他的圣旨,并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上,并在奏章最后用“臣屡战屡败,请求处分”这样一句话。奏章写好后,他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说:“中堂大人,不能这样写,这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会,提起笔来,把“屡战屡败”这个句子改了一下。曾国藩一看,不禁暗暗叫绝。

这一改果然奏效。奏章送上去以后,皇帝觉得曾国藩虽然战败,但忠心可嘉,非但没有拿他问罪,反而赞扬了他。。

你知道是怎样改写的吗?答案:将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。

作品一

语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河;

语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛;

语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界,做历史的思考;

语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情。

她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花; 她可以让诸位女生具有明星风范——因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑。

作品二

当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;

当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文;

当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,妙语连珠,别忘了,这也是语文。

语文是什么?语文单从字面上来说,“语”意为“为自己或别人言论”,即口头表达;“文”意为“文字”,即“书面语言”。她是人与人之间重要的交际工具,工具性和人文性是语文学科的基本特征。 语文也是我们高中课程里的一门学科。她具有基础性和重要性。

二、语文的魅力何在?

语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。 --朱学坤《语文的魅力 》

1、音趣:石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。适施氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室

拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。

shī——诗 施 狮 湿 尸 shí——石 食 十 时 拾 识 实

shǐ——矢 使 始 shì——室 士 氏 嗜 誓 适 市 视 是 恃 势 逝 世 侍 拭 试 释 事

2、字趣:秦观的回环诗——赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

(北宋词人) 酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归

3、词趣: 填 成 语, 连 古 诗 远上寒山石径斜,白云深处有人家。——杜牧(唐)《山行》

4、句趣:(一)某人外出做生意,给父母写了这样一封信: “儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?

参考答案:父亲笑:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。

母亲哭:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。

(二)传说,有个靠酿酒、养猪发家的财主官司缠身,没完没了,很烦恼;儿子又天生愚钝。新年将至,财主请人写了上述贺词,本来是:

“新年好,晦气少,不了官司今年了完了,养猪养成象,老鼠只只死,做酒缸缸好,做醋瓮瓮酸。” 不学无术的儿子把这没有标点的贺词,胡乱断句,最后竟念成了地地道道的“祸词”。于是成了: “新年好晦气,少不了官司,今年了完了,养猪养成象(像)老鼠,只只死,做酒缸缸好做醋,瓮瓮酸!”话音还未落,财主已背过气去„„。

5、篇趣: 描绘爱情的美好:

春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿如同梁上燕,岁岁长相见。 ——冯廷巳(唐)《长命女》

表达对爱情的忠贞:

上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! ——汉乐府民歌 《上邪》 表达离愁别绪的浓烈:

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 ——李煜(南唐)《相见欢》 语文的魅力在于读和写。当你静下心来,烹一壶清茶,煮一杯咖啡,放一曲悠扬的音乐,打开书卷,书中世界,洋洋大观,尽收眼底,可观宇宙之大,可察品类之盛,可神交于古人,可觅知音于今人,岂不雅哉?岂不乐哉?

写可以畅叙幽情,写可以净化心灵,升华理想,写可以感化同类,启迪世人,写可以展露才华,获得知音,写甚至可以写出百世之典范:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,当自己的文章能为老百姓做点什么的时候,这就是“不朽之盛事”!

三、为什么学语文

1、语文在高考中地位重要

无论高考怎么改革,语文总是稳居榜首,语文的地位只会提高,分值只会增加。

2、语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。

3、生活处处有语文,语文处处有生活。

4、提升自己的文化素养和陶冶自己的情操。(丰富内涵)

现当代朦胧诗人舒婷: 你表达了自己,你才获得生命。

四、如何学好语文

一位老者在海边垂钓,已经钓满了一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候,温和地冲孩子笑笑,送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼,可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪,问孩子:”那你想

要什么呢?“孩子指了指他的鱼竿,说:“我想要你的鱼竿。”你觉得孩子的这个决定聪明吗?如果是你的话,你会选择什么?

其实,选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法,是学会老者钓鱼的方法。

所以,我们说,任何一门课程的学习,不是单单看懂,解题,而是从根本上掌握它的学习方法。这样,才能达到一个事半功倍的效果。

授之以鱼,不如授之以渔

故事:《木匠的房子》

上了年纪的李木匠很想退休了。他告诉老板,他不想再盖房子了,想和他老伴过一种更悠闲的生活。即使他很留恋那份薪酬,但他还是想退休了。老板同意了李木匠的退休要求。退休前,老板请李木匠再好好设计一栋房子,并要求他从头到尾全部做完。木匠很不情愿地答应了。可是,李木匠的心思已不在活儿上了,不仅手艺退步,而且还偷工减活。随着时间推移,房子建好了,但显然,质量是远没有过去造的好。房子完工了,老板将所有员工集合之后诚恳地宣布:“为了感谢李木匠长期以来为咱们公司,非常努力、非常用心地工作,在他退休之时,我们把他自己最后修建的这栋房子赠送给他。”台下一片掌声响起。李木匠内心感到十分震惊:“太丢人了呀„„”这个时候,李木匠后悔得直想猛抽自己几个巴掌。他原本想,我都要退休了,你也不让我轻松,还叫我造房子,那我应付一下好了。可是现在才知道,原来老板是要把这栋房子送给我,早知道我就好好造了。

这个故事说明,每一个人都是自己经营自己,为自己当老板。别人表面上看起来是你的老板,实际上不是,而自己才是自己真正的老板。

“现代管理学之父”美国人彼得·德鲁克所言:“每一个都是自己的CEO。”

流行语:我的地盘我做主。

如果你能越早的意识到,那么你就能够越到得到有价值的回报。

若不用心,也许到某年某月某日,某人发现自己竟然就像李木匠!

过去,每天你钉一颗钉子,放一面木板,垒一面墙,但往往不想竭心全力。最后,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的差质房子里。

人生就是一项自己做房子的工程, 我们今天做事的态度,决定了明天住的房子!

学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。 ——莎士比亚【英】 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 ——泰戈尔【印】 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

——蒲松龄【清】 学习态度=兴趣+信念+毅力(内因)

王国维先生治学三境界

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” 此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。 立下大志、不懈努力、终获成功。

学好语文的具体方法——“听、说、读、写、思、记”

(一)、听君一席话,胜读十年书

1.认真听课

①课前预习。带着问题听课,效果事半功倍。

②专心听课。注意力高度集中,务必“三到”:眼到、耳到、心到。

③认真思考。学懂课堂知识,做到“知其然知其所以然”。

④做好笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之点。尤其要记好各种类型考题的解答方法和技巧。

2.善听别人的发现,捕捉有利于自己的信息。

(二)、说——言为心声,不耻下问

1.上课时多参与讨论,主动与同学、老师交流心得。

2.课后多请教老师和同学,不懂就问。

3.积极参与朗诵、演讲等活动。

4.对电视、新闻、报刊等要积极评论,锻炼自己的鉴赏能力和思维能力。

(三)、读书破万卷,下笔如有神

1.有声朗读。有利于理解和记忆,可以更好的体会文章的情感,尤其文言文尽可能达到熟读成诵的地步。凡不出声者站读。

2.读课外书。名著、报刊(《读者》、《青年文摘》、《作文通讯》)

3.常用工具书。《现代汉语词典》《古汉语常用词词典》。

(四)、写——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

1.写一手好字,且注意卷面整洁。练字

2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题目记下。每周五检查。

3.整理笔记,将所学的知识分门别类写在笔记本上,日后好复习。

4.准备摘抄本,记下精彩的段落语句。每周至少三段或五句。

5.写周记随笔。每周一个不少于600字的周记随笔,周一早上交。

(五)、学而不思则罔,思而不学则殆

1.独立思考,切不可人云亦云。

2.学会反思,能够举一反三。

3.务必睡前复思。将一天所学的知识点大致思量一遍,对掌握和未掌握的内容做到心中有数,第二天一早加以弥补。

4.考前考后重视思考。考前想:什么内容还没有掌握到位?考后想:错在什么地方?有什么经验教训?下次遇到采用什么方法?

(六)、记——记忆是知识的唯一管库人(锡德尼)

问渠那得清如许, 为有源头活水来。 朱熹《观书有感》

1.字音词形成语之义。

2.高考考点之知识点和解题方法技巧。

3.文体阅读术语及解题方法技巧。

4.诗文名句背诵默写。

5.佳句美文——名人名言、典型事实材料、优美抒情段落(开头结尾)和满分美文等

6.考试作文创作套路。

学好语文的基本要点

练好语文基本功,优秀诗人勤记诵。报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。

语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。生活处处皆学问,他山之石把玉攻。

基础知识早复习,课本学习贯始终。

做个“六一居士”:①一手好字、②一口普通话、③一肚子语文知识、④一脑子解题方法、⑤一笔好文章、⑥一颗永远勤奋的心。

未来,不是我们要去的地方;未来,是我们要创造的地方。

不要为失败找借口,要为成功找出路。

结束语:激趣。

范文七:语文的魅力 投稿:林跛跜

语文的魅力

人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。

我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。

每当我走进令人窒息的卧室,心里越发的寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去,最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不禁为这牡丹花感到惋惜,翻开久违的语文书。几行字印入眼帘:“落红不见无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀!这么一想,使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。

在我正为自由歌唱、为快乐而欢呼的时候,心里会想着“光阴似箭”,可不能白白浪费时间;在我学习上遇到困难时,便会想到“坚持不懈、努力上进”;在我取的得成绩与进步时,“骄兵必败”鞭策着我走好每一步路;在我生活上遇到挫折的时候,爱迪生所说的话“失败是成功之母”会浮现在我的脑海里。

是啊,再仔细想想,当你烦闷时,看一本脑筋急转弯,它将会告诉你“怎么化悲伤为快乐”;当你意志不定的时候,看一本《钢铁是怎样炼成的》它会告诉你人应当“坚定不移,奋斗到底。”

我爱语文,爱它催人奋进的魅力。

范文八:语文的魅力 投稿:熊蜋蜌

语文的魅力

——高中语文第一课

教学目标:

1、让老师了解学生,让学生了解老师,师生之间形成合作意识;

2、明确语文学习的重要性,掌握并运用语文学习方法;

3、了解语文的趣味性和知识性

教学过程

一、自我介绍

同学们大家好,首先祝贺大家通过自己的努力,以优异的成绩进入德高。新阶段,新起点,一道崭新的起跑线就在我们面前,不管从前,你在小学和初中阶段是跑得快还是慢,现在大家又都在一个起跑点上了,你可以重新开头,开始起跑。我是你们的语文老师,我叫胡平,古月胡,平安的平。我和你们一样,是2013届毕业生,你们初中毕业,跨入高中,我则是刚迈出大学的校门,踏上工作岗位。今天我们聚集在这里,这是种缘分,希望在今后的日子里,我们能够一起学习,一起成长,共同进步。

今天是我们的第一节语文课,我们不讲课文,就和大家聊一聊语文。

二、探讨语文

大家从接受启蒙教育起就与语文结下了不解之缘。近十年的求学道路上语文也和大家相伴始终。我们平时耳朵听到的、眼睛看到的语言和文字都叫做语文。

舒婷曾说过“你表达了自己,你才获得了生命。”每于关键时刻,却因语言的贫乏而抓耳挠腮、脸红脖粗甚或搜肠刮肚、顿足捶胸──那份尴尬、那份难堪,远胜于皮肉的创痛。中国有诗经、楚辞,乐府民歌,汉魏古风,唐诗宋词,元明剧曲,明清小说,这是一座座怎样神奇瑰丽的宝库啊。

在座的有多少同学喜欢语文?恐怕不会太多。喜欢的理由可能大致相同,不喜欢却有各自的理由。最大的原因恐怕是我们还没发现语文的魅力。有谁能说说你是怎么看语文的?喜欢还是不喜欢,为什么?

语文对于中国人来说,是一个人一生都离不开的工具。工具是用的,我们用语言来交际,来读书,语文是工具,没有它,你怎么读书看报,读懂数理化,怎么跟人交流呢,工具,至关重要啊!你羡慕能说会道的人吧,你羡慕口出成章的人吧,写文章有人如挤牙膏,挤出来的还是劣质牙膏,有人却倚马可待,写出来的文章我们称之为美文。语文它还是一门很好玩

的学科。它虽是我们的国语课,然而,如果你深入进去,就会发现字、词、句、篇、文等里面有无穷的乐趣在等着你去探索。

三、语文的魅力

1、音趣

2、字趣

3、句趣

4、篇趣

四、教师要求

课堂要求

1、上语文课时必须带上必备的工具书;

2、遵守课堂纪律,认真听课,做好课堂笔记;

3、回答问题要声音洪亮,必须讲普通话;

4、要求背诵的文章段落、名句、名篇,能够及时熟练地背诵下来。

作业要求

1、每周一篇随笔,可以是读后感,也可以是学习生活中的切身感受;(随笔本)

2、每周至少积累5个成语,包括成语的音、形、义,至少摘抄一段美文。(摘抄本)

范文九:语文的魅力1 投稿:石巾巿

导语

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 《江城子 密州出猎》

--年轻的心态杨其成功的风帆

蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处 《青玉案 元夕》

--先回头看,再往前走

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷 《卜算子 黄州定慧院寓居作》

--学会享受孤独寂寞

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 《行路难》

--坚信终有一天会实现自己的人生理想

[语文的魅力]

语文是曾经沧海难为水,除却巫山不是云的执着专情;是两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮的悲情坚守;

是遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人的牵挂思念;是莫愁前路无知己,天下谁人不识君的殷殷祝福;

是此情可待成追忆,只是当时已惘然的少年不识愁滋

味;是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的峰回路转的意外惊喜。

语文是诗人徐志摩眼中洋溢异国情调的魂牵梦绕的《再别康桥》,是戴望舒撑起的油质伞下带有丁香情结的悠长、寂寥的《雨巷》;

是朱自清笔下流淌无限思念的父亲的《背影》,是史铁生笔下对母亲寄予永远怀念的窗前的《合欢树》;

语文是顶着风沙行走在戈壁滩上,体味《文化苦旅》中莫高窟的飞天;

是轻舟独泛于宁静的秦淮河里,在暗香与残阳交织的浆声灯影中沉醉;

是光着脚走在凤凰古城满是刻痕的青石板路上,倾听《边城》中梦里的歌声;

是晨曦中游荡在丽江古城的四方街的五花石板路上,感受纳西古城800年的茶马古道的风韵,揣测东巴族文字的神奇。

语文是《老人与海》中硬汉形象桑迪亚哥的“一个人可以被战胜,却不可以被打倒 ”的真实写照。

是天才诗人海子的《面朝大海,春暖花开》,是海子的温暖祝福,祝福每一条河,每一座山,每一位陌生人;是海子的温馨祈盼,春天,十个海子全都复活。

是史铁生《病隙碎笔》中史铁生幸福的感觉。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。等到又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患‘尿毒症’,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。

语文是汶川地震中母亲体下庇护的三四个月大的孩子的被子里手机上的一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你。”

是12岁少年陈浩为救一女孩而被压在厚厚的瓦砾中躺在医院里说的一句话:“因为能救而不救,我肯定会感到惭愧。”

是温家宝总理探望北川中学时写在高三一班黑板上的四个大字“多难兴邦”,是汶川地震中亲人生死相依、朋友相互激励、路人挽起手臂的不抛弃、不放弃的感人故事;

语文是08北京奥运影视群星艺人真情演唱的《北京欢迎你》,是08北京奥运洋溢在每一个普通志愿者脸上代表中国名片的灿烂微笑;

是鸟巢田径场上牙买加飞人博尔特风一般的速度和尚有余力的停缓式冲刺以及弯弓射月的经典庆祝动作等组成

的一连串神奇故事;

是折戟04雅典、08北京、连续两度在最后一枪射出0环和4.4环演绎与金牌失之交臂的悲情人物美国射击神童埃蒙斯……

语文是欣赏《变形金刚Ⅱ》时发现击毁金字塔尖上的霸天虎而金字塔竟毫发无损的神秘武器竟是美军伯克级驱逐舰--普雷布尔号所装备的最新式武器:高能电磁轨道炮;

是欣赏《黑鹰坠落》时体味美军士兵间的生死默契:只要战友中有一人负伤,也要生死营救,即使搭上自己的性命,也不抛弃,也不放弃。

是欣赏《肖申克的救赎》,感动主人公安迪坚忍不拔,以铁杵磨针般的毅力和耐力做自己决定做事情的执着。安迪为了监狱图书馆的经费,花了6年时间,每周给议会写一封信,最终得到按期付给的经费而将一个又小又黑的小图书室扩建成很大很亮堂的监狱图书馆。

是欣赏《美丽人生》,感动基度为了保护自已可爱的孩子,不让他的小约书亚心受创伤,而编织的善意谎言。基度总是骗自已的孩子说,我们在这个集中营的生活,只是暂时的,这只是玩一个挣分的游戏。这是一个挣够了一千分之后,我们就可以赢得一辆坦克车,并且获得人身自由的游戏。

语文是善念。是大师弘一法师坐藤椅前,先抖动几下藤椅,生怕坐藤椅时小虫被挤压而死的善念。

是尊重。是10岁小男孩到冷饮店品味冰淇淋时,发现口袋中仅有25便士,只够买一份双色冰淇淋,但小男孩却选择了一份20便士的普通冰淇淋,有滋有味的品味起来,临走把余下的5便士放在托盘里作为给侍者的小费。

是感恩。2008年初,湖南郴州遭遇特大雪灾。唐山以宋志永为首的13位农民除夕租了辆中巴车,顶风冒雪到郴州救灾。汶川发生特大地震后,他们又辗转来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们的义举诠释了什么叫“回报”。

是爱心。5·12汶川地震发生后,年仅40岁的江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标带领120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾,救回131条生命,其中陈光标亲自抱、背抬出200多人,救活14人,还向地震灾区捐赠款物过亿元。刚及不惑之年的陈光标10年来向慈善事业捐款捐物已突破8.1亿(09年6月3日)。

是责任。斯泽夫,东方电气集团公司总经理兼东方电气股份有限公司董事长。他所领导的东方电气是在汶川地震中受灾最严重的企业之一,五百员工遇难,八成厂房倒塌,两千设备受损,五十亿直接经济损失,但东方电气没有被灾难压垮,地震之后的一个星期,东气即恢复生产,“擦

干眼泪,挺起胸膛,恢复生产,重建家园” ,斯泽夫担起了自强不息的责任,斯泽夫觉得让员工尽快投入工作就是对他们最大的解脱,就是对企业最大的自救。

… …

语文博大精深,一花一草一世界,世事洞明皆学问。所以,别忘了读书,因为只有读书,你才能发现语文竟如此神奇!别忘了观察,因为只有观察,你才会发现生活竟是如此的绚丽!

学语文的关键:

学语文的关键在于“学”。关键在于养成学语文的好习惯。

写一手流利的好字,养成每日临帖的好习惯;

说一口标准的汉语,养成经常查字词典的好习惯;当然要备一本古汉语常用字字典(商务印书馆),一本现代汉语词典(最新版)。

读一口甜美的诗文,要养成经常诵读诗文的好习惯; 做一篇锦绣文章,养成经常写日记、读书笔记的好习惯。要备日记本和读书摘记本。

读一肚子好书,养成少看电视多读书的好习惯,每天读个10页8页的,一个月就能读一本书,持之以恒,大学毕业前就能读80多本书啊,那可是一笔不可多得的人生储备财富啊。要制定自己的读书计划,一年的,高中三年的,大学四年的。

范文十:语言的魅力作文 投稿:龙嚧嚨

篇一:语言的魅力

  语言不一定是用说的,只要能正确表达自己的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪,就会像春雨一样滋润人们的生活,就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。

  钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。

  杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。

  德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。

  如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。

篇二:智慧的语言有魅力

  语言缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚;就象佳肴少放了盐,枯燥乏味,人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言,才耐人寻味。

  英国着名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便站在街头天南地北的和她聊了很久,临分别时,肖伯纳说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,也学着他的口气说:“回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小姑娘的机智所称道,并从中受到深深的感悟:一个人不管有多大的成就或多高的地位,对任何人都不能不平等对待。

  国共两党谈判期间,国民党代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下,理屈词穷、恼凶成怒:“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。”“对,牛弹琴!”巧妙的反戈一击,不仅充满机趣,也包含智慧。

  美国着名作家马克·吐温写了一部着名讽刺作品《镀金时代》立刻引起轰动,在记者招待会上马克不禁脱口说道:“美国国会议员中有些人是狗婊子养的”。报上连篇累牍加以报道。有些美国议员纷纷抗议,要求马克在报上公开道歉。马克答应了,于是在报上公开发文:“日前,小的在宴席上信口雌黄,说美国国会议员中有些人是狗婊子养的,议员先生们对此大加问责,细细考虑,此言确有不妥,现修改如下:美国国会议员中有些人不是狗婊子养的。”妙极!妙极!如此智慧之语焉能不引人注目。

  唐伯虎为一老妇祝寿,儿女欢天喜地,恭请唐伯虎为之写祝词:伯虎也不推辞,提笔写到:“这个女人不是人”,一言既出,老妇脸现怒色。“九天仙女下凡尘”,由怒变喜。“生儿个个都是贼”,儿女皆惊,恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出,众人欢娱。真是一波三折,充满机变,令人叹为观止。

  安徒生是丹麦着名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”语气一致,词语移易,令人为之捧腹。只有智慧的语言才有魅力,让我们在语言中学习智慧,用智慧打造亮丽的语言,这样我们的语言才富有魅力,我们的文章才受人欢迎。

篇三:语言的魅力

在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。

这天中午,法国著名诗人让 彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”

盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。

让彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。

晚上,让彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让 彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。

“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

篇四:语言的魅力   

真诚的人难做,真诚的人难遇,真诚的朋友更加难找。“千万不要比你的上司更加聪明,哪怕你真的比他聪明也要假装出你万事不懂的样子来。”这是一句来自我的老师对我的忠告,我听完之后顿时感觉后背冷凛凛的,脑海一片空白之后“害怕”两个字一跃而出。

如果你好心想帮助他人,也需要注意方式方法,你认为好的做法不一定也是他人认可好的。现在这个社会真的很可怕,如果你想对人推心置腹的把心中的感觉说出来,千万要看看对方是否能承受得了你得真情真意,要是没有衡量好言辞就随心所欲滔滔开口,那你就极有可能招惹是非了。如果你说了对方爱听的话语到还好,如果你说了对方非常不乐意听的真心话,那你就有可能失去这个朋友,并且多了一个出乎你意料的敌人也不竟然。

我曾经听见一个老者在认真教导年青人如何说话不会让听的人反感,我听他用两种不同的方式表达同样的事情,而让人听了之后一定会产生决然不同的两种反映。我在旁听了之后也是茅塞顿开,原来不同的表达方式可以让同样的事情得到迥然相异的结果,这种语言的魅力不得不让人佩服的五体投地。也许这就是经常听人说的所谓一句话说的人笑,一句话说的人跳的道理吧。

就我来说也是一个非常愚笨的人,从来不知道掩饰自己的喜怒哀乐,还从来不知道就事论事,不要对别人的事情轻易发表自己的感观和想法,为此也不知道暗中得罪多少人,招来多少的明枪暗箭。为此在每一次受伤过后都狠狠的告诫自己要重新做人,不要对谁都没心没肺的好,要懂得保护自己,可往往没过几天就把前面的伤痛忘记的一干二净,还是不改那种善良热心的品性,到如今,这样的性格曾经让我伤痕累累。为此,我现在很乐意去学习,学习他人言语的技巧和艺术,通过言语的魅力发挥出智慧的光芒。

可我女儿说不同意我隐藏自己的感觉,她说如果不把你的想法告诉他人,他人如何知道你心情的好坏,如何来分享你的喜,如何来分担你的忧。坦言而论,我很喜欢和孩子们在一起,因为孩子都是天使的使者,他们不会隐藏自己的喜好,他们不会说谎,他们也不会把人划为三六九等来对待。可我毕竟是个成年人,必须要勇敢去面对社会生活中的风雨起伏,于是我只好学习着长大,尝试着说些善意的谎言和恭维的话语,往往这样的时候我很不安,我感觉那时候的我不再是原本的我,为此我汗颜,为此我害怕。

有时害怕长大,不是因为害怕变老,而是害怕需要面对社会上众多的尔虞我诈,与其改变自己的脾性去奉承他人,还不如学会了静默,多学着去思想。

篇五:语言的魅力

  语言,是一种工具,沟通的工具,通过语言,我们可能会产生误解,如材料中的冯妇,命丧火海,但也可通过语言,成就美事,消除误解,成为沟通的桥梁。

  爸爸太坏了,他又一次骗了我,他明明答应我的了,怎么可以再次爽约,爸爸是大坏蛋,难道工作比我更重要吗?我是他唯一的女儿吧,难道他忙得连跟我说一句话的时间都没有吗?整天都工作,我已经一个星期没有见到你的身影了,差不多一个月没有跟你说过话了,爸爸,难道你忘了吗?今天是我的生日,你答应我,陪我度过我16岁的生日的。

  快11点30分了,爸爸,你真的忘了吗,我的16岁生日即将过去了,爸爸,我有点恨你了,你一点都不关心我,整天把我丢在家,不闻不问的。11点50分了,“叮……”咦,电话,我颤抖的手拿起话筒,“我亲爱的女儿,16岁生日快乐,对不起,爸爸本想赶回去的,但机场因大雪封闭了,刚刚电话也因天气打不通……”话筒中传来你焦急又慈祥的声音,眼泪夺眶而出……

  什么嘛,她是什么意思嘛,都那么久的朋友了,她怎么可以这样误解我。她生气,我可以理解,毕竟快高考了,那本资料又是如此地重要,但她怎么可以在同学前中伤我,说我妒忌她,偷了她的资料。这,难道就是多年的朋友。

  家门前,一道单薄的身影在寒风中瑟瑟发抖。那不是倩吗?我的脚步慢了,她来干嘛,又来骂我吗?她转过头来,发现了我,快步跑了过来,她张开口,欲言又止,过了一会,才说:“雪,对不起,是我不好,我不该这样的,我是复习复糊涂了,才这样误会你,我不配做你的朋友……”忍了许久的泪终于落了下来,冬天的风是暖的,你知道吗?

(后记)

  语言的魅力是无敌的,不论多少,女儿因父亲的一席话落泪,朋友因其朋友的话而感动,妻子因丈夫的一句话感动,语言成为他们沟通的桥梁,误会尽除。

篇六:语言的魅力

我以为,没有语言,那些美丽永远只是躺在白色棺材里的处理品。

人这一辈子,有声就是小品,无声不是哑剧,那是悲剧!!!人生在世,全屏演技,"没有声音,再好的戏也出不来"。语言是声音的延续,是情感的流露。活用语言,你的”三情“会更有魅力。

关于爱情,琼瑶阿姨显然是我80后感性派的大姐头。跟着还珠格格,学会了“山无棱,天地合,才敢与君绝”"你是风儿我是沙"等等经典,这些情话在初,高中打开了多少未成年的心扉。当然这些在大学是不顶用了,于是就出现了各种DIY,把大学里中文系所有情书凑在一起,不用怀疑,那就是本百科全书。写书是什么,是一种心理暗示,喜欢不能明说,写书先探个口风,做个缩句就是“美女,我喜欢你,可以追你么?”据科学研究表明,写情书和表白相比,写情书被拒绝的概率高出了20个百分点。为什么?三个字,不靠谱。谁知道你是个什么样的人,有的的甚至连长相都不知道。当然,长的磕掺点的还是建议情书吧。接下来我们说说表白的问题,如何让你的表白变得生动有亮点。需要形式,其中一种叫简单式,这里的简单式当然不是”我爱你啊“这种粗暴的方式,打个比方“做我女朋友吧。我是帅哥,你是美女,我们是天生一对。”这只是形式,当然你可以说“你是小鱼我是鱼塘,你是刀叉我是牛排,你是花甲我是扇贝,你是班花我是小草,你是班长我身兼数职”等等等等,当然只用一句,看起来你很傻很天真,但是至少你还算真诚,还很勇敢,再配合你的神态,你的表情,好了,祝你成功。另一种叫复合式,如果你很自信,同时又是外向开朗不怕挫折的孩子,复合式是你的首选。英语老师曾经说过,复合是什么,就是简单的集合体。你可以用你的各种语言配合表情、动作来打开对方的心扉,打开她的话匣子,所谓投其所好,你就是焦点。天文、地理、模仿、魔术、冷笑话无所不用其极,表白的内容可以穿插在里面,这样即使失败也不至于丢脸“天气怪冷的,给你讲个笑话吧,从前有个男生和女生面对面坐着说话,这个时候那个男生突然向女生表白,说让女生做他女朋友,你猜那女生说什么?”如果她说拒绝之类的,你可以答:”错,那女生当时就是说“什么”,说你笨吧,答案都告诉你了还要乱猜。”她接受,后面的事情你自己想像。笨(聪明,你懂的)一点的会问:“说什么?”你可以说:“没错当时她就是说的说什么,哈哈哈,那如果你真是那女孩,你会接受那男生的表白么?”进一步逼供,行就行,不行你也没辙。所以,复合型好用,但是你一定要把表情做的符合气氛,否则你仍是个失败者。那么对于那些理性的,语言什么的就显得生涩了,你只需要有房有车,相信她会黏上你的,在你破产之前。

对于已经找到另一半的那堆人,我想说,神棍节百年一遇,心动不如行动,赶快打电话分手吧。哈哈~嘴上虽然是这样说,但是我心里当然是希望你们能幸福甜蜜。如若不然我就代表光棍协会会长鄙视你,连个朋友都哄不住,也算21世纪纯情小男生?不过现在也存在许多女追男的现象,也许哄已经不适用,但是保持长时间热力不减,这就需要语言的魅力。在适当的时候说适当的话尤其重要。你贫可以,要贫的有价值,要察言观色,懂得如何营造气氛。不要总是在浪漫的色调中谈工作,在奋斗的宣言中玩忧郁,在精疲力尽的时候搞浪漫。在她心情不好发牢骚的时候坚决做她的后盾。为此你得准备诸如“有木有这样一个的女人,既卖萌,又装嫩,又成熟,也有女人味,学业又好,爱好又广泛,就是话比较多。。。矮油,都不想继续往下说了。。。”等等开胃的话。在她遇到挫折的时候为她解释心灵鸡汤里那深邃的语言“你吖,要学会自己为心灵撑一把保护伞听见没有,这样下次游泳你再喝水的时候就不会这么痛苦,至少你的心不是湿的,回回都要我给你擦。”等等转移注意力的语言。没事可以多看看寓言,童话,神话故事什么的,有时候它们的作用是决定性的。再有就是唱歌,但是对于野兽派歌唱家,或是五音残缺的,建议放弃,除非你女朋友也是——重口味爱好者。唱歌可以,选择曲目始终是艺术,歌曲在某些时候比语言更有说服力,你值得考虑。

对于亲情我的感触是最深刻的。我可以放弃所有,除了我的父母,父母是生我养我照顾我的最信赖的人。回到家我总说:“妈妈开门!”这是累了。心情好点就说:“帅气的儿子又回来啦,还不赶快敞开家门迎接。”之后妈妈会说,为什么要说又呢?那么,话匣子就打开了。亲情也是需要培养的,谁说生活了20年就可以忽略沟通的重要。是的,互相都非常了解,你不高兴,别人看不出来,老娘,哼哼···出于关心,她问你,你不说,更加担心,忧郁成疾就不好了。所以,我向来认为有什么事情都可以和家人商量,家庭是你的铁杆粉丝,坚强后盾,智囊团。但是维护家庭的和谐稳定,语言必须讲求艺术性。曾有人说我爹很会做人,没错,正常情况是这样,但是在他hold不住的时候你要学会如何去迁就他,发脾气之前先做好准备工作。每天回来累了肯定会抱怨家里脏,衣服没清等等。听惯了,其实都一样,但是他累了,肯定会找茬。所以你要在他回来前做一件好事,比如把垃圾倒了。等他回来你可以先发言:“今天出门渣滓都冇倒,还好我够勤快,看到冒,都跟你搞干净了。”这样会好很多。这叫分散注意力,缓解紧张情绪。其实有时候你大可不必把父母当父母,当成女朋友就对了,他们也是人,也需要呵护。

篇七:语言的魅力

  你不得不承认,当你真正了解一个人,并且觉得他有魅力的时候,你一定会觉得他的语言也同样非常有魅力。更多的时候,你可能会认为,一个人之所以有魅力,首先是因为他的语言有魅力。一个人的语言若是有了魅力,其实这个人也就有了魅力。

当我们在一个持有各种我们听都听不懂的语言之人堆中,突然感觉到一种沁人心脾的优美语言的时候,我们的心灵必然将为之一亮。我们首先感觉到的依然是这个人语言的魅力,因为语言的魅力,我们便感觉到了这个人的魅力。

  有时候,我们也许会见到一个非常有气质的人士,但当我们听到他说话的声音的时候,也许我们就会对这个人的感觉突然一下子降低到极至。

  我们常常见到长得如花似玉的女孩子却满口不够纯净的话语,且不说她讲了一口你听着比较别扭的方言;她或许会习惯性地带一些不够文雅的字眼,这更促使你不得不为她扼腕可惜。

  事实上,凡是能够用比较不纯净的语言说话的人,大多都是用某些地方话发出音的。你何时又听过有人咬着一口标准的汉语普通话来骂人了?

  当然,有些骂人的话因为人们用得多了,便成为国骂。既是国骂,也就不存在方言与不方言了,似乎刚刚会说话的小孩子也可以随便来这么一句。

  因为小孩子的语言一般都是从家长那儿学来的,家长说了那样的国字号骂语,难道孩子还有学不会的?

  优美的语言就像清泉一样流淌在我们心灵中,给我们的感觉是世界上最美的享受。许多伟大人士,正是用其优美的语言激励了无数的热血青年。

  优美的语言更是一个人的文化素养的象征。若是一个人满口粗俗的地方话,你无论如何也无法将其与高雅两个字联系起来。

  我知道,写到这儿,有人依然会将其与毛主席等伟人联系在一起。没错儿,毛主席虽然也说话多少带点儿湖南腔儿,但他的语言已经非常改进了。你从他的语言里依然感觉到的是人格的魅力。

  我们看一个人要辨证地看待。总的来说,标准的普通话还是最优美最有魅力的语言。我们永远应该发扬一个人最好的一面,而不要去摩仿一个人不够好的一面。所谓人无完人是也。

  没错儿,对于一个讲话不够好的人,我们应该极力去理解他,而不要排斥他。比方说,有的人从来就没有走出过那个村庄,你让他学普通话,那简直就是要他的命;他会痛骂你一顿,且振振有词;还会将你好好儿教训一通,觉得你简直是无理取闹。

  因此,语言要真正有魅力,首先必须要与持有语言者的文化素质挂上钩才行。一个长年生活在乡村,并且基本以骂语作为人际交流的人,你让他说出一口有魅力的语言又怎么可能!

  某些地方的人,以见面骂人第一句话为问候语,感觉还乐此不疲。这真是人间一大悲哀啊!

  当然,广东话、上海语,因为其特定的商业气息造就的特殊语言,虽然也讲的是方言,但已经与那种乡村方言的性质完全不同了,就像老北京人讲北京话一样。对于这类方言,我们有时候是无可厚非的。

更有趣的是,前些年,京城里还掀起了一股热衷于学粤语的潮流。因为广州作为中国通往世界的南大门,是中国最早改革开放,对外交流的重要港口城市,许多人觉得不学那儿的语言就无法真正走进海外商圈。

  可见,真正有魅力的语言其实并不在于你讲的是不是普通话。只是许多乡村人讲的那种方言,并不像港澳台沪粤等地人所持方言那样有建设性。相反,其中更带有粗俗感觉,甚至叫人听了第一句话就不想再听第二句。因为其特定的语调已经粗俗了许多年,即使他说再好听的话,你也会感觉听起来浑身不舒服。

  这样的人,也许只能在他所在的那个小地方生活得很顺畅,若是要放眼世界,他就无法真正幸福地立足。别人既听不懂他在说什么,更无法理解他的一片诚意。这便决定他终身也许只能在那样一个小地盘尽其一生。

  某些地方也正是因为流行当地的粗俗方言,至使许多孩子上学后多年来都学不会标准的中国话,语文课总是学不好。这多少要追究那些家长们的责任了。

  只是总有那么一部分人,多年来都坚持自己的方言,并且有些地区还专门开展发扬方言的各种传媒机制;人们也习惯于听方言电台,看方言电视节目,仿佛世界惟其独尊,感觉颇为良好。

  这不知又该是那一小地区的幸运呢,还是整个中华民族的悲哀!

  我们不得不承认,有魅力的语言对于快速传播文化信息,弘扬中华民族文化起着不可估量的作用。

  更可悲的是,许多父母们整天几乎80%的语言都是在骂自己的孩子,虽然不含国骂成份,并且他们自己也感觉不到是在骂孩子;但那些动不动

站点地图